大眾網(wǎng)記者 王一剛 王學(xué)濤 報道

　　時代涵養(yǎng)教育家精神，時代也在呼喚大先生。

　　為深入理解教育家精神的豐富內(nèi)涵，展現(xiàn)新時代教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，大力弘揚教育家精神，讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求，大眾網(wǎng)·海報新聞推出“教育家精神百人談”獨家策劃。

　　本期節(jié)目我們邀請到的是山東省實驗小學(xué)黨支部書記、校長劉愛華。

　　劉愛華認(rèn)為，“教育家精神”深刻揭示了新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的本質(zhì)屬性和科學(xué)內(nèi)涵，凝聚著黨和國家對教師群體的殷切期望，應(yīng)該成為我們每一位教育人的自覺追求。

　　劉愛華介紹，山東省實驗小學(xué)始建于1903年，辦學(xué)一百多年來，涌現(xiàn)出一批又一批信仰堅定、品德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、愛生如子的優(yōu)秀教師。其中中共一大代表王盡美同志曾在學(xué)校以教師身份為掩護開展黨的地下工作，山東省實驗小學(xué)凝練出了“自勵自新 盡善盡美”的盡美精神，并把它融入踐行教育家精神的日常教育教學(xué)工作之中，激勵全體教師牢記立德樹人根本任務(wù)，堅守為黨育人、為國育才的初心使命。

　　“我校每年都會舉行‘踐行教育家精神、爭做盡美好教師’的評選表彰活動，就是要展現(xiàn)老師們愛崗敬業(yè)、潛心育人的精神風(fēng)貌；營造尊師重教、見賢思齊的濃厚氛圍；帶動全校教師以教育家精神為引領(lǐng)，以身邊的盡美好教師為榜樣，提升師德修養(yǎng)，培育高尚情操，錘煉過硬師能，爭做‘經(jīng)師’與‘人師’統(tǒng)一的大先生，履行‘躬耕教壇、強國有我’的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力辦好人民滿意的教育，為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人！”劉愛華說道。