大眾網記者 張明明 姜申濤 報道

　　7月19日，山東省教育招生考試院發(fā)布《山東省2025年普通類常規(guī)批第1次志愿投檔情況表》，數(shù)據(jù)顯示，省內25所民辦本科高校中，21所提檔線為本科控制線441分，在首次志愿填報中出現(xiàn)大量招生缺額，最終進入征集志愿階段。青島恒星科技學院、泰山科技學院、青島濱海學院等曾經的熱門民辦本科，均出現(xiàn)“壓線錄取”現(xiàn)象，部分專業(yè)面臨“無人問津”的窘境。

（圖源：視覺中國）

　　在7月22日發(fā)布的《山東省2025年普通類常規(guī)批第2次志愿剩余本科計劃》中，共計發(fā)布6050個招生計劃，其中民辦本科缺額5932人。其中，青島恒星科技學院缺額914人、青島濱海學院缺額499人、泰山科技學院缺額294人……

（圖源：視覺中國）

　　這一現(xiàn)象并非山東獨有。據(jù)中國新聞周刊此前報道，近年來全國多地民辦本科招生遇冷，甚至出現(xiàn)“斷檔”情況，一場關于民辦高等教育價值的爭論正在蔓延。

　　例如，在2024年的招生錄取中，廣東省的湛江科技學院報考缺額達到2000余人，創(chuàng)下了近年來的新高。湖南多所民辦本科也出現(xiàn)招生遇冷的情況，湖南交通工程學院、湖南涉外經濟學院、長沙醫(yī)學院等校出現(xiàn)較大缺額。

圖為湛江科技學院（圖源：視覺中國）

　　曾經被視為“本科保底”的民辦院校，為何不再受考生青睞？

　　性價比之考

　　記者查詢各省招考院公布的征集志愿計劃數(shù)發(fā)現(xiàn)，廣西4所民辦本科缺額超1500人，廣東理工學院、湖南涉外經濟學院等多所民辦院校均“招生遇冷”。

　　“民辦四年下來，光學費就要十幾萬，加上生活費、住宿費等林林總總的費用，畢業(yè)至少要花掉二十萬。但就業(yè)時并沒有明顯優(yōu)勢，很多企業(yè)還是更認公辦學歷?！币晃豢忌议L坦言。

　　越來越多的家庭開始重新計算這筆教育投資的回報率。不少家庭開始精打細算，寧愿讓孩子復讀或讀公辦?？疲膊辉父冻龈邇r上民辦本科。

　　現(xiàn)狀背后，是多重因素的疊加：人口結構的變化、日益理性的教育消費觀念、就業(yè)市場對學歷的重新評估……曾經作為“本科保底選項”的民辦本科，正在經歷著辦學模式的嚴峻考驗。

　　據(jù)了解，公辦本科高校的學費一年在6000元左右，公辦職業(yè)本科院校學費也多在5000-8000不等。民辦本科的學費普遍是公辦院校的4-6倍，學費動輒三五萬，如湖南涉外經濟學院學費每年在31800-33800元不等，青島恒星科技學院的招生專業(yè)每年在25800-28800元之間，泰山科技學院普通批專業(yè)每年29800元，藝術類專業(yè)甚至達到了33800元/年 。

圖為泰山科技學院（圖源：視覺中國）

　　與此相反，據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《2025年中國本科生就業(yè)報告》顯示，近年民辦本科畢業(yè)生起薪普遍低于公辦院校。據(jù)山東省2023年教育統(tǒng)計摘要顯示，應屆畢業(yè)生的平均起薪在3800-4000元區(qū)間，與高昂學費形成鮮明對比。此外，就業(yè)市場對學歷的篩選更加嚴苛，有企業(yè)HR在招聘會上明確表示“公辦本科優(yōu)先”。

　　當“民辦本科”不再擁有等同于“本科”的市場競爭力，對考生和家長而言，教育投資的性價比自然“有待考量”。

　　在高等教育從規(guī)模擴張向質量提升轉型的當下，如何重塑自身價值，將成為決定這些院校未來命運的關鍵命題。

　　含金量之問

　　在山東省普通類常規(guī)批首次征集志愿的專業(yè)分布中，也暴露出部分民辦本科的新問題。除了高昂的學費門檻，不少專業(yè)的設置本身也顯得“隨波逐流”，扎堆開設小語種、工商管理、市場營銷等專業(yè)。這些專業(yè)聽起來時髦，但含金量存疑。

　　部分民辦高校為滿足生師比硬性要求，短期內大規(guī)模招聘教師的現(xiàn)象已非個案，而逐漸演變?yōu)樾袠I(yè)內部普遍存在的階段性策略，這種現(xiàn)象尤其在面臨評估考核周期的院校中表現(xiàn)顯著。

　　有在煙臺南山學院任職的老師在自媒體平臺發(fā)帖稱，因為學校馬上迎來2025年評估，在此階段學校大量招聘老師，導致每個教師的課時分配量非常少，而在評估以后也會有大裁員現(xiàn)象。

　　民辦本科教師群體的流動性一定程度上也制約了學校的辦學質量。

　　在課程設置方面，民辦本科院校標榜應用型人才培養(yǎng)，但常常陷入“理論與實踐脫節(jié)”的困局。在教學管理中也時常被指存在“形式主義”“不注重人情味”“不尊重學生個體”等問題。

圖為山東現(xiàn)代學院 （圖源：學校官網）

　　山東現(xiàn)代學院此前被媒體爆出，學校要求聘任的專職教師簽署崗位責任條款書，其中對學校的“忠誠度”要進行考評，還要求抄寫董事長講話精神。

　　此外，部分民辦本科的校企合作流于形式，學生實訓機會有限。例如：泰山科技學院官網曾宣傳與小米集團在內的多家科技企業(yè)合作，但學生卻在自媒體平臺上反映“實際進企業(yè)實習的機會很少”。

　　“很多民辦校的就業(yè)率是‘包裝’出來的，實際找工作并不容易，班里大多數(shù)同學都只能憑借著這個本科學歷鉚足了勁去備戰(zhàn)考研考公?！币晃?025屆的民辦本科畢業(yè)生坦言。

　　生存空間擠壓

　　近年來，公辦高校擴招、職業(yè)本科崛起，一定程度上擠壓了民辦院校的生存空間。

　　3月6日，十四屆全國人大三次會議提出今年將進一步增加“雙一流”建設高校本科招生規(guī)模，今年力爭再增加兩萬人。

　　截至6月份，全國職業(yè)本科院校增至87所，以山東省為例，2025年淄博職業(yè)技術大學揭牌，六個本科專業(yè)計劃招生960人。

　　山東省內如山東工程職業(yè)技術大學、山東外事職業(yè)大學、山東外國語職業(yè)技術大學等院校招生規(guī)模擴大，截至目前在山東目前已錄取4788人。學校專業(yè)設置更貼近市場需求，如物聯(lián)網工程技術、嬰幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)養(yǎng)照護與管理等，就業(yè)前景較好。

　　相比之下，部分民辦本科專業(yè)設置陳舊，同質化嚴重?！奥殬I(yè)本科既能學到技能，學費又比民辦低，還能拿本科學歷，自然更受歡迎?！眽酃獠澈嶒灥囊晃桓咧邪嘀魅伪硎?。

　　面對當下的招生形勢，民辦本科院校的“黃金時代”或許已經過去，部分民辦本科也已開始調整原始的招生策略。在高等教育競爭日益激烈的背景下，僅靠“本科文憑”吸引考生的時代結束了。

　　民辦本科出路何在？