張煥軍：對(duì)于“服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、推進(jìn)技能人才培養(yǎng)改革”這一主題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認(rèn)識(shí)上是統(tǒng)一的，在貫徹落實(shí)上也是有思路的。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們未雨綢繆、循序漸進(jìn)，順利完成了機(jī)構(gòu)和人事調(diào)整工作，為后續(xù)一系列部署安排開(kāi)了一個(gè)好頭，實(shí)際上也拉開(kāi)了學(xué)院新一輪技能人才培養(yǎng)改革的序幕。為明確改革的任務(wù)書(shū)、路線圖和時(shí)間表，學(xué)院組織編制了《服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、推進(jìn)技能人才培養(yǎng)改革實(shí)施方案》，主要負(fù)責(zé)同志掛帥成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在全院范圍內(nèi)召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)，迅速掀起了以“新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換”為核心的，大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論、大改進(jìn)的熱潮。圍繞技能人才培養(yǎng)改革的目標(biāo)和重點(diǎn)，我們于近期陸續(xù)開(kāi)展了多項(xiàng)專題調(diào)研活動(dòng)，聚焦新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)新工藝，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，找準(zhǔn)差距，努力探尋破解交通運(yùn)輸職業(yè)教育難題的可行良方。今年還是學(xué)院的“建設(shè)年”，將集中檢驗(yàn)各項(xiàng)改革工作的轉(zhuǎn)換成效。為此，全院上下堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)黨的職業(yè)教育方針，大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神和山東交通精神，穩(wěn)步實(shí)施促改革、謀發(fā)展“六三四工程”。具體就是，著力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、校園文化建設(shè)、信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)六大建設(shè)任務(wù)，認(rèn)真抓好加快教學(xué)改革、提高理實(shí)一體化教學(xué)水平，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)新招生方式、提高就業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)安全及后勤保障，確保穩(wěn)定有序四項(xiàng)重點(diǎn)工作，持續(xù)打造“工匠搖籃”“政德教育”“交通云學(xué)”三個(gè)知名品牌。