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加強青年教師黨性教育,構建和維護“青風正氣”

2020

/ 11/23
來源:

大眾報業(yè)·大眾網(wǎng)

作者:

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  大眾網(wǎng)教育·海報新聞訊“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”山東青年政治學院紀委圍繞“立德樹人”根本任務,履行政治監(jiān)督職責,加強青年教師黨性教育,構建和維護“青風正氣”,進一步凝練和凸顯學!扒嗄暾巍鞭k學特色。

  以政治建設為統(tǒng)領,增強使命擔當。同時,教育青年教師傳承學!凹t色基因”,保持“青年政治”底色。疫情期間,青年教師與祖國同呼吸、共命運,積極爭當“戰(zhàn)斗員”、全力擔當“宣傳員”、踴躍搶當“統(tǒng)計員”、及時競爭“錄播員”,為學?箵粢咔槿鎻蛯W復課提供了有力保障,為山青精神注入了新的內(nèi)涵。

  以紀律教育為保障,守住師德底線。在青年教師中深入開展紀律教育,人事處抓入職教育、宣傳部抓師德教育、二級學院抓日常教育、黨支部抓專題教育,構建起部門單位分工負責、相互銜接的紀律教育體系,把政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律、廉潔紀律貫穿始終,確保教師不碰紅線、不越邊線、守住底線。青年教師課堂教學守規(guī)矩、學術報告存戒懼、師生關系講原則,保持了良好的道德風尚。在疫情期間,教師未發(fā)表敏感言論,主動做學生思想工作,積極宣講黨和國家關于抗疫復學的方略舉措,展現(xiàn)了青年教師有底氣、接地氣、講正氣的精神風貌。

  以“四風”整治為抓手,傳承優(yōu)良師風。在青年教師中深入開展“四風“整治,聚焦青年教師工作中較為普遍存在的“重科研、輕教學”、“重理論、輕實踐”、“重技術、輕教研”等苗頭性、傾向性問題,引導廣大教師著眼新時代高質量發(fā)展要求,貫徹新發(fā)展理念,圍繞國家人才需求、學校辦學定位、學生成長成才,做好職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展,做“四有”好老師,傳承優(yōu)良師風。青年教師思想務實、工作踏實、作風扎實、品行老實,成為學校教育事業(yè)改革發(fā)展的一支生力軍。

  以文化建設為基礎,涵養(yǎng)廉潔品行。在青年教師中營造濃厚的廉政文化,宣傳教育行業(yè)先進典型,增強教師職業(yè)榮譽感,緊盯入學畢業(yè)敏感時期,緊盯重要假日節(jié)點,發(fā)布廉政提醒,要求教師自警、自醒、自重、自律,主動拒絕學生家長贈送禮品、安排游玩、組織宴請等利益輸送,構建新時代“清”“親”師生關系,涵養(yǎng)教師廉潔品行。青年教師積極向上、潔身自好、青風正氣,贏得學生、家長、社會一致好評。

初審編輯:

責任編輯:路時川

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