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首頁(yè) >教育專(zhuān)題 >2024全國(guó)重點(diǎn)新聞媒體山東職業(yè)教育工作調(diào)研行 >山東職業(yè)學(xué)院右側(cè)新聞區(qū)4條

山東職業(yè)學(xué)院:創(chuàng)新“四輪驅(qū)動(dòng)”對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)模式,服務(wù)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展

2024

/ 05/28
來(lái)源:

海報(bào)新聞

作者:

秦瑾

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  海報(bào)新聞?dòng)浾?秦瑾 報(bào)道

  “這個(gè)就是鐵路橋梁和隧道的典型病害……”在中鐵二局集團(tuán)老撾項(xiàng)目部,海外員工們濟(jì)濟(jì)一堂、精神振奮,時(shí)而聚精會(huì)神聽(tīng)講解,時(shí)而全神貫注做筆記。這里正在進(jìn)行的是老撾“班·墨學(xué)院”海外培訓(xùn)的第一課,山東職業(yè)學(xué)院靳曉燕教授在給中鐵二局集團(tuán)海外員工開(kāi)展“中文+鐵路職業(yè)技能”培訓(xùn)。

  這是山東職業(yè)學(xué)院建立的第一個(gè)海外“班·墨學(xué)院”,也是山東省首批。近年來(lái),山東職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持教育對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)同世界各國(guó)的互鑒、互融、互通,構(gòu)建了海外職院共建、海外技術(shù)服務(wù)、中外文化交流、國(guó)際技能交流“四輪驅(qū)動(dòng)”對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)模式。學(xué)校多領(lǐng)域?qū)嵤﹪?guó)際教育合作項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)國(guó)際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在海外建設(shè)“中文工坊”“班·墨學(xué)院”,開(kāi)展技能培訓(xùn),擴(kuò)大雙向留學(xué),推動(dòng)中外文化交流與文明互鑒,服務(wù)“一帶一路”沿線民生福祉和海外中資企業(yè)需求。

“四輪驅(qū)動(dòng)”對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)模式

  “政行企校、四方協(xié)同”共建共享建設(shè)海外職業(yè)學(xué)院

  山東職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,依托多方資源,共建海外職業(yè)學(xué)院、共享優(yōu)勢(shì)資源,服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作,提升職業(yè)教育影響力。借助山東“整省推進(jìn),借船出?!甭殬I(yè)教育走出去項(xiàng)目,山東職業(yè)學(xué)院牽頭省內(nèi)5所高校,在蒙古建設(shè)了中國(guó)-蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并派出了中方校長(zhǎng)。聯(lián)合教育部語(yǔ)合中心、蒙古新鑫礦業(yè)公司在蒙古設(shè)立中文工坊,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和周邊社區(qū)民眾開(kāi)展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn),這是教育部在全球正式設(shè)立的首批中文工坊。

  利用“走出去”的契機(jī),山東職業(yè)學(xué)院還積極推廣應(yīng)用中國(guó)職教標(biāo)準(zhǔn),近年來(lái),組織開(kāi)發(fā)了國(guó)際通用的8套職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),目前已經(jīng)納入老撾、坦桑尼亞等國(guó)家的職業(yè)教育體系。開(kāi)發(fā)的在線開(kāi)放課程——《話說(shuō)鐵道》在國(guó)際平臺(tái)上線,并入選印尼網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開(kāi)放課程。承擔(dān)了教育部援外項(xiàng)目“助力老撾系統(tǒng)性軌道交通職業(yè)教育體系建設(shè)”,是山東省當(dāng)年職業(yè)教育唯一的援外項(xiàng)目。同時(shí),學(xué)校還開(kāi)發(fā)了一批“中文+鐵路職業(yè)技能”、職業(yè)教育“走出去”工業(yè)漢語(yǔ)等高質(zhì)量的國(guó)際教學(xué)資源,建立起國(guó)際化教學(xué)資源庫(kù)。

  山東職業(yè)學(xué)院除“走出去”辦學(xué)外,還在國(guó)內(nèi)獨(dú)立或聯(lián)合培養(yǎng)留學(xué)生。與北京交通大學(xué)聯(lián)合為蒙古烏蘭巴托鐵路局、中國(guó)路橋、中鐵建等培養(yǎng)5屆鐵路工程留學(xué)生,2018、2019年獨(dú)立招收兩屆鐵路相關(guān)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生。目前各類(lèi)留學(xué)生遍布巴基斯坦、加納、緬甸、肯尼亞、孟加拉國(guó)、多哥、古巴、蒙古、俄羅斯等二十幾個(gè)“一帶一路”國(guó)家。

蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)院及蒙古員工授課現(xiàn)場(chǎng)

老撾“班·墨學(xué)院”及老撾員工授課現(xiàn)場(chǎng)

  “技能培訓(xùn)、科研服務(wù)”雙軌并行開(kāi)展海外技術(shù)服務(wù)

  山東職業(yè)學(xué)院承擔(dān)了國(guó)家援外培訓(xùn)項(xiàng)目“埃塞俄比亞鐵路運(yùn)營(yíng)技術(shù)海外培訓(xùn)班”工務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn)任務(wù),派出四支優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了為期40天的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)?!拔覀儽敬卧趯?duì)亞吉鐵路基本情況、亞吉鐵路工務(wù)系統(tǒng)基本情況、工務(wù)系統(tǒng)員工培訓(xùn)需求等多角度調(diào)研基礎(chǔ)上,緊密對(duì)接亞吉鐵路培訓(xùn)需求,研究制定出12門(mén)課程的培訓(xùn)方案和內(nèi)容?!眻F(tuán)隊(duì)成員表示,該項(xiàng)目共培訓(xùn)當(dāng)?shù)罔F路一線員工252人次,合格率達(dá)到100%,不僅提高了亞吉鐵路本土員工的技術(shù)水平,還為線路安全運(yùn)營(yíng)提供了系統(tǒng)化的養(yǎng)護(hù)維修建議。

  以培訓(xùn)添動(dòng)能,以技術(shù)促發(fā)展,教隨產(chǎn)出,產(chǎn)教同行。“埃塞俄比亞鐵路運(yùn)營(yíng)技術(shù)海外培訓(xùn)班”僅是山東職業(yè)學(xué)院“四輪驅(qū)動(dòng)”對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)模式實(shí)踐之一。此外,學(xué)校還開(kāi)展蒙古中鐵資源集團(tuán)新鑫公司員工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、南蘇丹道路橋梁維護(hù)員工培訓(xùn)、印尼國(guó)家電投煤電項(xiàng)目安全培訓(xùn)等,至今,已經(jīng)累計(jì)培訓(xùn)海外員工千余人次,不僅促進(jìn)了央企的海外發(fā)展,也為當(dāng)?shù)孛裆纳曝暙I(xiàn)了山職力量。

  同時(shí),山東職業(yè)學(xué)院還積極承擔(dān)國(guó)家教育援外項(xiàng)目,助力老撾建設(shè)系統(tǒng)性的軌道交通職業(yè)教育體系。其中,與老撾企業(yè)共建國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、海外示范基地,開(kāi)展蕈菌種質(zhì)資源篩選及集成化應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)的研究,取得了豐碩的科研成果,實(shí)現(xiàn)了職教科研服務(wù)的國(guó)際化拓展。

海外員工培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

  “鐵道特色、儒家文化”相輔相成推進(jìn)文明交流互鑒

  具有70余年鐵路辦學(xué)歷史的山東職業(yè)學(xué)院,地處儒家文化發(fā)源地,立足服務(wù)中國(guó)高鐵走出去,積極開(kāi)展以鐵路專(zhuān)業(yè)為核心的留學(xué)生培養(yǎng),傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)各類(lèi)留學(xué)生一千余人。從國(guó)家戰(zhàn)略意義上來(lái)說(shuō)傳播了中華傳統(tǒng)文化,夯實(shí)了共建“一帶一路”的民心相通根基,對(duì)個(gè)人而言,留學(xué)山職還改變了學(xué)生的生活境遇。鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)孟加拉國(guó)的留學(xué)生納耶姆·阿里就是典型代表。在“一帶一路”政策的幫助下,阿里來(lái)到山東職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后回國(guó),憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的技術(shù)技能及語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),阿里成功找到了國(guó)際公司的翻譯工作,收入可觀,供弟弟、妹妹上學(xué),負(fù)責(zé)7口人的生活開(kāi)銷(xiāo),家里發(fā)生了翻天覆地的變化,添置了電視、空調(diào)和電冰箱等,讓家鄉(xiāng)人很羨慕。“很感謝中國(guó)‘一帶一路’政策,讓我有機(jī)會(huì)到中國(guó)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不僅改變了自己的生活境遇,還讓我有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”阿里說(shuō)。

  學(xué)校還成立了省內(nèi)高職院校首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),已聯(lián)合招生2屆學(xué)生;承辦了教育部漢語(yǔ)橋團(tuán)組交流項(xiàng)目——“云游中國(guó)·鐵路職達(dá)”,為來(lái)自老撾、蒙古、越南、俄羅斯等國(guó)家的二百余名海外學(xué)員搭建了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和文化交流的橋梁;舉辦了首屆“中國(guó)(山東)-老撾師生漢語(yǔ)言文化交流培訓(xùn)班”,為老撾全國(guó)8個(gè)省份8所大學(xué)的漢語(yǔ)教師開(kāi)展了為期6個(gè)月的漢語(yǔ)言培訓(xùn)與文化交流;承辦國(guó)際暑期學(xué)校項(xiàng)目,帶領(lǐng)各國(guó)青年開(kāi)啟儒家文化尋根之旅,在中國(guó)和各國(guó)之間架起溝通和友誼的橋梁。

國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法,文明交流互鑒

  “競(jìng)賽引領(lǐng)、數(shù)字賦能”拓寬合作打造技能命運(yùn)共同體

  秉承“技能引領(lǐng)、資源領(lǐng)航、數(shù)字互聯(lián)”理念,以競(jìng)賽促合作,以數(shù)字化賦能?chē)?guó)際化,推動(dòng)人類(lèi)技能共同體建設(shè)。山東職業(yè)學(xué)院承辦2023金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽中國(guó)賽區(qū)國(guó)際總決賽開(kāi)幕式,開(kāi)發(fā)“增材制造”“鐵路信號(hào)設(shè)備維護(hù)”等國(guó)際賽項(xiàng),吸引國(guó)際參賽選手近三百人。

承辦金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽中國(guó)賽區(qū)國(guó)際總決賽

  聯(lián)合俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立交通大學(xué)共同發(fā)起并舉辦國(guó)際軌道交通訓(xùn)練營(yíng)2屆,引入“世界技能大賽——軌道車(chē)輛技術(shù)賽項(xiàng)競(jìng)賽”,開(kāi)展多元促訓(xùn),訓(xùn)賽融合,服務(wù)城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)等專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),打造中英雙語(yǔ)線上賽訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了“一帶一路”國(guó)家立體互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)同頻共振。來(lái)自中國(guó)、俄羅斯、新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞百余支隊(duì)伍二百余名國(guó)際學(xué)生共同競(jìng)技,參訓(xùn)參賽,為輸出中國(guó)技能標(biāo)準(zhǔn)提供了舞臺(tái),助力職業(yè)教育國(guó)際化。


責(zé)編:張明明


審簽:路時(shí)川

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審簽:路時(shí)川

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