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去當(dāng)?shù)乜荚囍行淖稍?,或者訪問(wèn)當(dāng)?shù)乜荚囍行牡木W(wǎng)站。#-q-# 山東省企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)體系基于國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),參照“英國(guó)\" 劍橋大學(xué)國(guó)際培訓(xùn)師課程”體系,采用澳大利亞國(guó)家培訓(xùn)局、美國(guó)培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會(huì)等國(guó)際較前沿的課程精華和培訓(xùn)模式。培訓(xùn)教師由國(guó)際或國(guó)家認(rèn)證的高級(jí)實(shí)訓(xùn)教練和專家組成。目前已成功用于中國(guó)銀行, 勝利油田、兗礦集團(tuán)、濟(jì)南鐵路局、山東電力、重汽集團(tuán)、中煙集團(tuán)、山東核電、萊蕪鋼鐵、聊城百貨、名嘉房地產(chǎn)、日照港集團(tuán)、新華醫(yī)藥、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的培訓(xùn)師在培訓(xùn)理念、專業(yè)理念、專業(yè)技能、專業(yè)能力等方面都有了很大的提高,得到了單位和學(xué)生的廣泛和好評(píng)。[課程特點(diǎn)]1.素質(zhì)能力評(píng)價(jià),小班教學(xué),理論闡述,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn);2.現(xiàn)場(chǎng)演練、個(gè)人咨詢、工具應(yīng)用、小組管理;3.國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化,要點(diǎn)突出,脈絡(luò)清晰;4.教學(xué)與演示、案例與討論、視頻與評(píng)論緊密結(jié)合;5.課后半年,劍橋國(guó)際培訓(xùn)師課程學(xué)習(xí)和大規(guī)模運(yùn)營(yíng)跟蹤強(qiáng)化實(shí)踐,全面成就優(yōu)秀培訓(xùn)師。[課程內(nèi)容]模塊1培訓(xùn)概述1.培訓(xùn)的相關(guān)概念2.培訓(xùn)師的角色認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)3.培訓(xùn)師的能力模型及培養(yǎng)模塊二確認(rèn)培訓(xùn)需求1.培訓(xùn)需求分析的對(duì)象、方法、內(nèi)容和步驟2.需求確認(rèn)的培訓(xùn)技巧和工作流程模塊3課程設(shè)計(jì)技能1.課程設(shè)計(jì)的原則和步驟2.編寫(xiě)培訓(xùn)材料和學(xué)員手冊(cè)的藝術(shù)4.培訓(xùn)資源的匹配與優(yōu)化5.培訓(xùn)環(huán)境的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造6.培訓(xùn)評(píng)估設(shè)計(jì)實(shí)施模塊4培訓(xùn)1.備課,上臺(tái),演講,控場(chǎng),如何上好一堂課2.培訓(xùn)師的職業(yè)形象和禮儀3.課堂互動(dòng)技巧和指導(dǎo)技巧4.美化和塑造聲音模塊5培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估1.四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模型2.評(píng)估流程和步驟3.評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)工具的設(shè)計(jì)4.培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展和行動(dòng)計(jì)劃[竣工和證書(shū)]培訓(xùn)考試合格者將由山東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)和山東省教育廳聯(lián)合授予《山東省企業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)》,并納入“山東省 and 師資人才庫(kù)”,作為其聘任、聘任和評(píng)價(jià)職務(wù),專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)和執(zhí)業(yè)資格,同時(shí)獲得各級(jí)各類職業(yè)院校和企業(yè)的教學(xué)資格。
2021/3/21 8:54:23
IT認(rèn)證、IT技術(shù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
不忘初心、牢記使命
學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決,學(xué)員自主開(kāi)發(fā)課程現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),互動(dòng)研討
方普是一家致力于大中小企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系創(chuàng)新服務(wù)的管理顧問(wèn)公司
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