教師風采

教學風格：建立民主平等的感情氛圍，調動學生學習的積極性和主動性。

人生格言：平實中帶著深度，嚴謹中帶著幽默。

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于吉林師范大學體育學院，體育教育專業(yè)

?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書

?高級中學教師資格證

?國家二級裁判證

?中國跆拳道協(xié)會教練員

?中國跆拳道協(xié)會指定級位考官

?很好的啟迪學生的心智，吸引學生的注意力和激發(fā)學生的學習興趣

教學風格：愛與自由，尊重與規(guī)則

人生格言：內在世界誠實面對，外在世界全力以赴

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于福建醫(yī)科大學，應用心理學專業(yè)

?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書

?國家心理咨詢二級證書

?熱愛教學事業(yè)，富有愛心和耐心，于紀律嚴格，于氛圍融洽課堂特點

?能夠熟練運用學習教育科學理論，掌握教育規(guī)律，活用于課堂之上。

教學風格：愛是好的教育，而表達愛的好方法是鼓勵和贊賞。

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于泉州師范學院，初等教育（心理健康）專業(yè)

?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;

?心理咨詢師資格證教師資格證

?熱衷于兒童教育事業(yè)，擁有兒童右腦開發(fā)工作經(jīng)驗并能運用相關科學知識，融合在專注力訓練中

?教學經(jīng)驗豐富，課堂中嚴肅與輕松的教學氛圍并行

教學風格：做人以真，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

人生格言：一萬年太久，只爭朝夕。

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于福建師范大學，心理學專業(yè)。

?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;

?心理咨詢師三級證書

?熱愛教育事業(yè)，尊重、理解、信任孩子，與孩子成為好朋友。

?耐心、有責任心，用愛滋潤每個孩子的心田。

?根據(jù)孩子的不同特點，因材施教，有針對性的突破問題。

教學風格：平等協(xié)作、和諧互助、尊重理解、共同成長

人生格言：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于福建師范大學，學前教育專業(yè)

?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書

?教師資格證

?相信只有教師與學生相互尊重，相互理解，感情融洽，才能收到良好的教育效果

?在教育、教學過程中感染學生，激勵學生，尊重學生，欣賞學生，贊譽學生

教學風格：尊重學生，尊重個性

人生格言：世界上本沒有路，走的人多了就變成路

專業(yè)背景：

?畢業(yè)于北京體育大學，運動訓練專業(yè)

?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書

?社會體育指導員（跆拳道）證

?世界跆拳道聯(lián)盟黑帶二段

?全國眾眾跆拳道錦標賽

?中國跆拳道協(xié)會晉級考試官

?師生是一種在平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進行雙向的溝通，扎實的專業(yè)理論基礎知識,用簡單而富有樂趣的教學方式吸引學生并提高他們的訓練水平。