教師風(fēng)采

湖北省美協(xié)會(huì)員，中國硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員，河南省硬筆書法研究院研究員。曾就讀于湖北美術(shù)學(xué)院，常年從事藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)及美術(shù)教育。油畫和書法作品多次被專業(yè)雜志收錄，硬筆書法作品曾多次在國內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng)。在從事美術(shù)、書法教學(xué)多年來，為中、高考前培訓(xùn)大量美術(shù)專業(yè)生，為藝術(shù)院校輸送大批專業(yè)學(xué)員。

教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，善于捕捉不同年齡段學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。在教學(xué)方法上，通過讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、充分理解的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)方法和技巧，獨(dú)特的教學(xué)方法讓學(xué)員在短的時(shí)間內(nèi)能取到良好的學(xué)習(xí)效果。

畢業(yè)于師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)，致力于美術(shù)教育行業(yè)，在教學(xué)工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。擅長(zhǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)意美術(shù)，包括水粉畫，油畫棒，線描畫，動(dòng)漫，插畫，點(diǎn)彩等。不管在課堂教學(xué)，還是在室外寫生教學(xué)中，都以把孩子的創(chuàng)造力解放出來作為教學(xué)的目標(biāo)。