教師風(fēng)采

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擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)、深入淺出的教學(xué)方式。能夠舉一反三地解決不同學(xué)生群體在課堂上出現(xiàn)的各類問(wèn)題。留俄多年，造就了其標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，純正地道的口語(yǔ)。十分了解俄羅斯文化，能夠在教授語(yǔ)言的過(guò)程中潛移默化地將俄語(yǔ)語(yǔ)言背景乃至整個(gè)俄羅斯的風(fēng)土人情淋漓盡致地展現(xiàn)在學(xué)生面前。

詳情介紹：梨花女子大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè)，留韓數(shù)年

教學(xué)方法靈活多變，擅長(zhǎng)因材施教。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同的學(xué)生群體有獨(dú)特的、針對(duì)性的教學(xué)方案。教學(xué)風(fēng)格輕松自然，詼諧幽默。留韓多年，口語(yǔ)純正，熟知韓國(guó)風(fēng)土人情，善于將韓國(guó)文化引入課堂教學(xué)中，吸引學(xué)生注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)學(xué)教互動(dòng)，授課具有創(chuàng)造性和實(shí)效性，善于通過(guò)各種方式在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性。教學(xué)風(fēng)格流暢自然，教學(xué)結(jié)構(gòu)組織嚴(yán)密。

詳情介紹：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院畢業(yè)

教學(xué)風(fēng)格親切自然，擅長(zhǎng)抓住學(xué)生們的注意力，并且能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ)的興趣。以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教學(xué)方式幫助學(xué)生們解決課堂上出現(xiàn)的難點(diǎn)，總能以溫和卻有力量的方式引導(dǎo)學(xué)生們度過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言路上的難關(guān)。

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以熱情激昂，聲情并茂的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度獲得學(xué)生們的一致好評(píng)。課堂上總能妙語(yǔ)連珠，使學(xué)生們?cè)谳p松有趣、熱情洋溢地環(huán)境中感受到西班牙語(yǔ)的美妙樂(lè)趣。

情介紹：梨花女子大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士，留韓數(shù)年。

熟知韓國(guó)語(yǔ)能力考試相關(guān)信息，精準(zhǔn)把握考試趨勢(shì)與考試內(nèi)容。課堂結(jié)構(gòu)過(guò)度自然，精準(zhǔn)把握不同韓語(yǔ)等級(jí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。所帶班級(jí)TOPIK考級(jí)通過(guò)*為百分之九十八以上。

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教學(xué)風(fēng)格輕松幽默，流暢自然。善于在課堂上通過(guò)各種方式塑造學(xué)生們獨(dú)立、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和舉一反三地解決問(wèn)題的能力。能夠精準(zhǔn)把控不同等級(jí)下俄語(yǔ)課堂中有可能出現(xiàn)的難點(diǎn)，并有效解決。