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適合對象：對此有需求的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：天河校區(qū),黃埔校區(qū),番禺校區(qū)
學(xué)習(xí)唱跳組合成品。聲樂方面在學(xué)習(xí)音準(zhǔn)，節(jié)奏，氣息，共鳴腔體，語言，情感，表現(xiàn)力，樂感等的基礎(chǔ)上，以細致的歌曲處理，歌唱機能訓(xùn)練以及歌唱技巧為主要訓(xùn)練方向，進一步提升孩子的歌唱成熟度。圍繞街舞的動作需求，開展身體素質(zhì)強化訓(xùn)練，根據(jù)音樂和動作的不同，先學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的套路組合，再教會學(xué)生編排街舞成套的表演動作，做一些稍微復(fù)雜的隊形變化和演唱段落分配和配合，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。讓自身的唱跳與音樂有更好的結(jié)合，并更好的體會做唱跳表演的時候身體的感覺。
課程數(shù)量：每周一節(jié)（約1.5小時-2小時）
人數(shù)要求：每組5-7人，可2組一起上課
廣東省流行音樂協(xié)會首席少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)
廣東省流行音樂協(xié)會2017-2019年度十佳藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)
麒道音樂（KID DOL）定位少兒音樂素質(zhì)養(yǎng)成機構(gòu)品牌，由中國著名詞曲作家、廣東省流行音樂協(xié)會陳小奇老師創(chuàng)辦。
以獨有的“因材施教”專業(yè)課程體系、優(yōu)師領(lǐng)路、原創(chuàng)歌曲和表演舞臺四大支柱為少兒全面提升音樂素質(zhì)，啟迪心智、陶冶情操，在音樂中快樂成長。
