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適合對象：對設(shè)計軟件培訓,設(shè)計培訓,AutoCAD等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū)：合肥包河校區(qū)
合肥CAD培訓_AutoCAD制圖_零基礎(chǔ)入門到熟練運用
一章、常用墻體繪制命令學習
CAD界面介紹：標題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)、繪圖工具欄、修改工具欄、視圖輔助工作欄的講解。
直線的繪制、角度坐標、斜線的繪制、直線的選擇方法（點擊選擇、加選、從左至右選擇、從右至左選擇、全選、取消選擇）。
刪除命令：DELETE、和修改命令面板中刪除按鈕以及快捷鍵的使用。
移動工具、捕捉移動、移動、按角度確定方向后移動。
復制工具、捕捉復制、按方向復制。
鏡像復制命令、按角度鏡像復制。
建立一個小的房間，了解簡單房間的CAD繪制方法，先用直線繪制出墻體框架，然后學習偏移復制命令，復制出墻體的外輪廓。
圓角命令，利用圓角命令做出相應的圓角、直角進行連接。
常見墻體的厚度、窗戶的畫法，畫出整體房間尺寸圖。
測量工具。
二章、建筑設(shè)計墻體的繪制方法與室內(nèi)設(shè)計墻體的繪制方法
學習線段的特性（顏色、虛實、粗細）以及相關(guān)設(shè)置。
學習圖層、包含圖層的創(chuàng)建、設(shè)置、隱藏、凍結(jié)、鎖定等以及圖層的功能作用。
學習構(gòu)造線、射線、了解建筑結(jié)構(gòu)線的設(shè)置與畫法。
學習多線以及多線的設(shè)置、畫出以中心為基線的墻體、以外墻為基線的墻體，以內(nèi)墻為基礎(chǔ)線的墻體，同時了解窗戶的畫法。
學習多段線、了解室內(nèi)設(shè)計墻體的畫法。
學習矩形的3種畫法、圓弧的2種基礎(chǔ)畫法，角度的方向。學習畫門的方法與技巧。
學習修改命令面板中的旋轉(zhuǎn)、縮放命令、延伸命令、拉伸命令、分解命令。
三章、建筑平面圖中的圖案填充
學習填充工具，對建筑結(jié)構(gòu)圖中的墻體進行實心填充，學習建筑平面及立面圖中地面的填充以及墻面的填充，學習填充圖案方向的設(shè)置、密度的設(shè)置。
學習顏色填充、漸變填充、學習創(chuàng)建表格、修改表格、設(shè)置表格。
學習創(chuàng)建圖框、設(shè)置圖框、修改圖框。
學習陣列復制工具，并用陣列復制工具來繪制相關(guān)建筑平面圖和建筑立面圖。
學習環(huán)形陣列工具，并用環(huán)形陣列工具來復制相關(guān)圓形區(qū)域的物體。
合肥榮博教育培訓，擁有1流的教學環(huán)境和較先進的教學設(shè)備，統(tǒng)一配備強大的師資力量和完善的推薦就業(yè)服務(wù)。課程專業(yè)認證的資深教師主講，他們擁有豐富的開發(fā)和教學經(jīng)驗，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。合肥榮博用多模式的教學方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范化的教學管理讓學員成為專業(yè)型、實用型人才。
合肥榮博電腦培訓中心秉持“全程手把手實戰(zhàn)教學、造就專業(yè)人才”理念，以藝術(shù)設(shè)計特色為教學模式，全程實際案例操作,直接與市場接軌，使學員一步到位，少走彎路。
科學而又迅速地提高學員專業(yè)水平和實際操作能力是我們較大的培訓特色。上午9：00-12：00，下午14：00-5：30，晚上18：00-21：00（周一至周日任選一時間段）的上課時間，無論你現(xiàn)在工作還是在校學生，上課時間非常靈活；并且采用小班式授課方式，“一對一”，“一對二”制授課，這樣無論你原先有沒有基礎(chǔ)/學沒學過藝術(shù)專業(yè)，我們承諾包會。學員一人一機，采用系統(tǒng)講授和單個輔導相結(jié)合的訓練方法，由淺入深，使學員能夠熟練運用設(shè)計軟件獨立完成設(shè)計與制作。豐富的實戰(zhàn)教學方法、大量的實例演練，將使學員的實際操作能力更強，更具創(chuàng)意、更具競爭性。
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一個真正能夠?qū)W到本領(lǐng)的地方,學習真正的創(chuàng)意設(shè)計，達到運用自如的程度！鄭重承諾：用實戰(zhàn)的教學模式讓你成才——目標是“畢業(yè)即能夠?qū)诰蜆I(yè)”！
核心優(yōu)勢
【我們的優(yōu)勢】 ◆ 專業(yè)講師隊伍：所有培訓講師均有豐富的實踐經(jīng)驗,掌握較前沿技術(shù)的發(fā)展和動態(tài),可以讓學員享受到專業(yè)的培訓課程
◆ 根據(jù)客戶的需求及學員的背景來設(shè)計培訓課程內(nèi)容,確定培訓方式和培訓風格,選派培訓講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓課程
◆ 根據(jù)客戶的需求及學員的背景來設(shè)計培訓課程內(nèi)容,確定培訓方式和培訓風格,選派培訓講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓課程
◆ 可以采取采用多種有效培訓方式,使受訓者充分的獲益,在培訓過程中進行互動討論、情景教學、項目實踐等,保證培訓的有效性
◆ 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓效果測試或職業(yè)技能測試,促進企業(yè)內(nèi)員工學習的積極性和主動性
易學：精心選擇要培訓的內(nèi)容,課程內(nèi)容清晰地給出了要學內(nèi)容的主線；
動手：課程的所有部分都配有上機實驗,培養(yǎng)學員的動手能力；
實用：課程內(nèi)容反映了實際工作需要的內(nèi)容,學員可應用課程中的內(nèi)容到實際的工作中；
課件：自己編寫課件,及時更新培訓課件,使之緊跟當前的較新技術(shù)；教師：通過建立具有豐富實踐經(jīng)驗的師資隊伍,保證培訓目標的實現(xiàn)。
