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適合對象:對設(shè)計軟件培訓(xùn),設(shè)計培訓(xùn),AutoCAD等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):合肥包河校區(qū)
合肥CAD設(shè)計師_裝飾設(shè)計制圖_合肥AutoCAD培訓(xùn)
學(xué)習(xí)AutoCAD施工圖、3DMAX效果圖、Photoshop后期處理、Vray渲染、手繪、室內(nèi)設(shè)計原理、裝飾材料與施工工藝、裝飾工程預(yù)算、人體工程學(xué)和風(fēng)水學(xué)等。課程以實踐為主,學(xué)習(xí)過程中可參與裝飾公司項目設(shè)計,與裝飾公司設(shè)計師一起洽談客戶,看地量房,出方案并繪制施工圖和效果圖。
CAD基本操作:CAD工作界面操作,介紹及文件管理,坐標(biāo)的使用及數(shù)據(jù)輸入,工具條、面板的基本設(shè)置,畫線、面、圓弧、樣條曲線。
圖層和對象特性:CAD圖層和對象特性包括:CAD圖層的創(chuàng)建、修改、特性、開關(guān)、凍結(jié)、打印線寬等的設(shè)置,圖層顏色的使用。
文字樣式:CAD樣式的創(chuàng)建,標(biāo)注面板的設(shè)置、不同標(biāo)注命令的使用、尺寸標(biāo)注的修改,文字面板的設(shè)置、標(biāo)注文字等。
圖案填充:CAD圖案填充的比例和基本面板設(shè)置,預(yù)定義、用戶定義等圖案的材料表示,面積、周長查詢工具的使用。
園林景觀施工圖:CAD結(jié)構(gòu)放線圖,平面種植圖,地面鋪裝材質(zhì)填充,園林豎向圖,地形分析圖,水電設(shè)計圖的畫法,種植立面圖等。
打印設(shè)置、出圖:打印類型分析(電子、圖片、PDF),打印頁面的設(shè)置,比例、線寬、顏色的設(shè)置、出圖,圖框的使用。
合肥榮博教育培訓(xùn),擁有1流的教學(xué)環(huán)境和較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,統(tǒng)一配備強(qiáng)大的師資力量和完善的推薦就業(yè)服務(wù)。課程專業(yè)認(rèn)證的資深教師主講,他們擁有豐富的開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗,具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。合肥榮博用多模式的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范化的教學(xué)管理讓學(xué)員成為專業(yè)型、實用型人才。
合肥榮博電腦培訓(xùn)中心秉持“全程手把手實戰(zhàn)教學(xué)、造就專業(yè)人才”理念,以藝術(shù)設(shè)計特色為教學(xué)模式,全程實際案例操作,直接與市場接軌,使學(xué)員一步到位,少走彎路。
科學(xué)而又迅速地提高學(xué)員專業(yè)水平和實際操作能力是我們較大的培訓(xùn)特色。上午9:00-12:00,下午14:00-5:30,晚上18:00-21:00(周一至周日任選一時間段)的上課時間,無論你現(xiàn)在工作還是在校學(xué)生,上課時間非常靈活;并且采用小班式授課方式,“一對一”,“一對二”制授課,這樣無論你原先有沒有基礎(chǔ)/學(xué)沒學(xué)過藝術(shù)專業(yè),我們承諾包會。學(xué)員一人一機(jī),采用系統(tǒng)講授和單個輔導(dǎo)相結(jié)合的訓(xùn)練方法,由淺入深,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用設(shè)計軟件獨(dú)立完成設(shè)計與制作。豐富的實戰(zhàn)教學(xué)方法、大量的實例演練,將使學(xué)員的實際操作能力更強(qiáng),更具創(chuàng)意、更具競爭性。
熱門就業(yè)的品牌專業(yè),一股照亮前程的力量:電腦基礎(chǔ)、廣告平面設(shè)計專業(yè)、室內(nèi)建筑設(shè)計專業(yè)、室外建筑設(shè)計專業(yè)、網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)、園林景觀設(shè)計專業(yè)。
一個真正能夠?qū)W到本領(lǐng)的地方,學(xué)習(xí)真正的創(chuàng)意設(shè)計,達(dá)到運(yùn)用自如的程度!鄭重承諾:用實戰(zhàn)的教學(xué)模式讓你成才——目標(biāo)是“畢業(yè)即能夠?qū)诰蜆I(yè)”!
核心優(yōu)勢
【我們的優(yōu)勢】 ◆ 專業(yè)講師隊伍:所有培訓(xùn)講師均有豐富的實踐經(jīng)驗,掌握較前沿技術(shù)的發(fā)展和動態(tài),可以讓學(xué)員享受到專業(yè)的培訓(xùn)課程
◆ 根據(jù)客戶的需求及學(xué)員的背景來設(shè)計培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程
◆ 根據(jù)客戶的需求及學(xué)員的背景來設(shè)計培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供較適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程
◆ 可以采取采用多種有效培訓(xùn)方式,使受訓(xùn)者充分的獲益,在培訓(xùn)過程中進(jìn)行互動討論、情景教學(xué)、項目實踐等,保證培訓(xùn)的有效性
◆ 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓(xùn)效果測試或職業(yè)技能測試,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性
易學(xué):精心選擇要培訓(xùn)的內(nèi)容,課程內(nèi)容清晰地給出了要學(xué)內(nèi)容的主線;
動手:課程的所有部分都配有上機(jī)實驗,培養(yǎng)學(xué)員的動手能力;
實用:課程內(nèi)容反映了實際工作需要的內(nèi)容,學(xué)員可應(yīng)用課程中的內(nèi)容到實際的工作中;
課件:自己編寫課件,及時更新培訓(xùn)課件,使之緊跟當(dāng)前的較新技術(shù);教師:通過建立具有豐富實踐經(jīng)驗的師資隊伍,保證培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)。