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適合對(duì)象:對(duì)藝考生文化課,藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):大智金復(fù)高端項(xiàng)目部,大智金復(fù)全日制學(xué)校,大智金復(fù)翡翠郡分校,大智金復(fù)長(zhǎng)清分校,大智金復(fù)槐蔭分校,大智金復(fù)萬(wàn)達(dá)分校,大智金復(fù)偉東分校,大智金復(fù)八一分校,大智金復(fù)歷下分校,大智金復(fù)開(kāi)元分校,大智金復(fù)萊蕪分校,大智金復(fù)洪樓分校,大智金復(fù)高新分校,大智金復(fù)燕山分校,大智金復(fù)山師分校,大智金復(fù)黃金大廈分校
大智金復(fù)專注高考文化課培訓(xùn)22年!是大智控股集團(tuán)旗下運(yùn)營(yíng)高考文化課、藝體生文化課、升學(xué)規(guī)劃的專業(yè)性機(jī)構(gòu)。大智金復(fù)堅(jiān)持以培養(yǎng)有“學(xué)習(xí)主張”的時(shí)代精英為目標(biāo),以學(xué)生的終身發(fā)展為指針,以新課標(biāo)和中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系為依據(jù),立足核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)育人工程。
以教研為核心。教研是大智的核心競(jìng)爭(zhēng)力。大智堅(jiān)持落實(shí)國(guó)家深化基礎(chǔ)教育改革與政策法規(guī)的要求,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),形成了以M M A課堂模式為核心的“大智教研全景圖”,通過(guò)落實(shí)PVE教研流程,取得了明顯教學(xué)成效。大智組建百余人的教研團(tuán)隊(duì),相繼成立導(dǎo)師發(fā)展研究院、家庭教育研究院、綜合評(píng)價(jià)招生研究院、高考大數(shù)據(jù)研究基地(北京)等科研機(jī)構(gòu),教研成果頻頻涌現(xiàn)。
以科技為助推。大智追求與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持科技推動(dòng)發(fā)展,推進(jìn)線上線下協(xié)同布局。大智堅(jiān)持舉辦“山東家庭教育高峰論壇”“高考特色招考高峰論壇”等行業(yè)峰會(huì),持續(xù)發(fā)聲。
未來(lái),大智360度“科技賦能騰飛計(jì)劃”藍(lán)圖開(kāi)啟,大智,將與萬(wàn)千學(xué)子一起,與中國(guó)教育一起,大展旌旗,智在千里!
夢(mèng)想行動(dòng)篇
專業(yè)的科目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
大智導(dǎo)師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格筆試、開(kāi)放面試、試講復(fù)試層層把關(guān)篩選而 來(lái)。同時(shí),大智始終高度重視導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),在硬件、軟件保障方面頻頻出手。2016年與濟(jì)南市歷城第二中學(xué)合作,共建導(dǎo)師發(fā)展研究院,把導(dǎo)師隊(duì)伍培養(yǎng)推向了高潮;還專項(xiàng)出資千萬(wàn)元建立大智導(dǎo)師發(fā)展研究院師訓(xùn)基地,針對(duì)不同水平導(dǎo)師開(kāi)展“育英計(jì)劃”“菁英計(jì)劃”和 “萃英計(jì)劃”培訓(xùn),保證導(dǎo)師綜合能力和專業(yè)水平的提升。
嚴(yán)格的考核體系
大智導(dǎo)師不僅有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)、豐富多彩的教學(xué)技能培訓(xùn),還有各類專業(yè)的教學(xué)考核。每六個(gè)月要對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行一次職務(wù)晉升與降職考核,每個(gè)月要進(jìn)行一次教學(xué)能力考評(píng),每周要進(jìn)行業(yè)務(wù)能力測(cè)試,每一次課均要接受學(xué)員教育教學(xué)質(zhì)量的線上監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
MMA課堂模式
大智獨(dú)創(chuàng)M M A課堂模式。統(tǒng)一思想強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)管理,解決的是學(xué)生想學(xué)的問(wèn)題;凈化心靈強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)管理,解決的是學(xué)生持續(xù)想學(xué)的問(wèn)題;傳授技能強(qiáng)調(diào)的是素養(yǎng)管理,解決的是知識(shí)素養(yǎng)化的問(wèn)題。M M A課堂模式的核心價(jià)值,在于幫助學(xué)生最終成為國(guó)家發(fā)展需要的精英人才。
全流程教學(xué)服務(wù)
成功是系統(tǒng)的。好的成果呼喚高質(zhì)的過(guò)程。目標(biāo)管理日志激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,M M A課堂培養(yǎng)關(guān)鍵能力,學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)精準(zhǔn)調(diào)整,讓學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)得起檢驗(yàn),讓學(xué)生積極成長(zhǎng)、幸福提升!
導(dǎo)師備課
學(xué)生目標(biāo)管理日志
教研成果
大智金復(fù)學(xué)校是運(yùn)營(yíng)高中學(xué)段文化課培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校,始終以“為黨育人 為國(guó)育才”為己任,繼承、延續(xù)大智22年的傳統(tǒng)業(yè)務(wù),堅(jiān)定不移做專高考業(yè)務(wù),扎根濟(jì)南,立足山東,面向全國(guó)。時(shí)刻不忘立德樹(shù)人初心,不斷提升育人本領(lǐng),描繪著培養(yǎng)新時(shí)代精英的大美畫(huà)卷。
大智始終堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),集團(tuán)黨委在實(shí)踐中探索出“智惠黨建一三九”工作模式形成“一帶一促”群團(tuán)建設(shè)理念和“智惠+”群團(tuán)建設(shè)模式,是山東省“兩新”組織黨建“百千萬(wàn)提升工程”省級(jí)示范點(diǎn)。集團(tuán)黨委落實(shí)黨的基本教育方針,引領(lǐng)規(guī)范辦學(xué),專項(xiàng)制定了《大智依法依規(guī)辦學(xué)白皮書(shū)》。大智堅(jiān)持積極踐行社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)建了“智惠 e”公益品牌,搭建了“黨員公益 大智先行”公益系統(tǒng),創(chuàng)設(shè)了“大智之星”齊魯學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金,成立了“智學(xué)智愛(ài) 志愿服務(wù)隊(duì)”,積極投身“希望小屋”建設(shè)和志愿服務(wù)。大智黨委成立黨員先鋒隊(duì)、青年突擊隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督隊(duì),同時(shí),在各分校設(shè)立黨員服務(wù)驛站,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
大智金復(fù)高度重視人才的選育用留,大智導(dǎo)師主要來(lái)自全國(guó)及省重點(diǎn)院校,均經(jīng)過(guò)筆試、面試、試講、復(fù)試環(huán)節(jié),層層把關(guān)篩選而來(lái)。建立了完善的導(dǎo)師培養(yǎng) ACL 體系,推出“育英計(jì)劃”“菁英計(jì)劃”和“萃英計(jì)劃”,對(duì)導(dǎo)師開(kāi)展系統(tǒng)分層分段培養(yǎng),確保導(dǎo)師專業(yè)水平和綜合教學(xué)能力持續(xù)提升。
大智金復(fù)歷來(lái)視教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,培根鑄魂、啟智潤(rùn)心,以學(xué)生的終身發(fā)展為指針,以中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系為依據(jù),立足核心素養(yǎng),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,幫助家長(zhǎng)與學(xué)生提升競(jìng)爭(zhēng)力。組建新高考家長(zhǎng)聯(lián)盟、優(yōu)秀生培養(yǎng)基地等,為學(xué)子量身打造《新課標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)航成長(zhǎng)規(guī)劃》,研發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的課程體系,提供各項(xiàng)精準(zhǔn)備考的教研成果,按照教育教學(xué)系統(tǒng)執(zhí)行管理,為學(xué)生營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生態(tài)!
大智金復(fù)先后獲得“中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)”4A 級(jí)單位、“山東省放心消費(fèi)示范單位”“濟(jì)南市民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)水平”5星級(jí)學(xué)校、“濟(jì)南市歷下區(qū)尊師重教先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
一朝踏夢(mèng),步履不停,大智金復(fù)堅(jiān)持讓改變發(fā)生、讓過(guò)程務(wù)實(shí)、讓結(jié)果完美,助力莘莘學(xué)子圓夢(mèng)高考。