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適合對象：對網(wǎng)絡工程師培訓,計算機技術培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：成都高新校區(qū)
網(wǎng)絡工程
招生人數(shù)：90
主修課程：桌面支持與系統(tǒng)管理黑客技術、企業(yè)網(wǎng)站制作與維護、大型企業(yè)網(wǎng)絡設計及部署、大型企業(yè)網(wǎng)絡運維、Linux網(wǎng)絡服務網(wǎng)絡設備完全部署網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、職業(yè)導向訓練等三十門課程
就業(yè)方向：系統(tǒng)管理員、售前工程師、售后工程師、網(wǎng)絡存儲工程師、綜合布線工程師、信息安全工程師、網(wǎng)絡完全、反黑客技術等職位
課程背景
BENET（北大青鳥認證的網(wǎng)絡工程師）課程始于2003年，由權(quán)威學術界人 士、政府部門領導、知名軟件企業(yè)技術專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團，并由150多名知名技術開發(fā)人員，分析、對比了1800個招聘崗位 需求。通過實地訪談的方式，深入了解了80家典型企業(yè)的用人需求，分析了120個專業(yè)技術人士的工作技能。跟蹤和調(diào)查236個已就業(yè)學員。已經(jīng)歷時10 年，畢業(yè)學員已超過15萬人。
培養(yǎng)目標
1、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗；符合IT公司入職技術要求；
2、熟練windows和LINUX平臺的網(wǎng)絡管理；
3、熟悉網(wǎng)絡管理中常見問題；具備解決目前主要問題的能力；
4、具備扎實的網(wǎng)絡知識和技能；
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。
課程內(nèi)容
課程階段目標
目標一
面向基礎、入門，以知識性、趣味性為主
激發(fā)學習興趣，提升學習意愿、樹立學習目標
能管理和維護小型辦公網(wǎng)絡，制作和更新網(wǎng)站頁面
目標二
面向技術提升，以訓練實驗案例為主
培養(yǎng)學員的學習能力，訓練溝通表達能力
能夠理解和掌握企業(yè)網(wǎng)絡管理中用到的核心技能點
目標三
面向安全及高級應用，以規(guī)?；渴鸺肮シ缹嵺`為主
能夠分析企業(yè)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)服務的安全隱患，并進行安全評估，制訂安全防護策略及解決方案
教學模式
BE****.0的目標教學法包括理論課、實驗課、項目課、就業(yè)課、情景課、競賽課等六種模式。
通過各種教學模式，學員可以循序漸進、按部就班的掌握各項關鍵技能，從而樹立自信心；再結(jié)合平時授課期間對表達能力的點滴培養(yǎng)、對就業(yè)能力的訓練提高，將使學員不僅具有相應的技術能力，還具有適應相關IT崗位的溝通、表達等軟能力。
1.理論課
教員講解理論知識、技能點，并演示相關案例，使學員了解、理解技能點具體內(nèi)容及其應用，為后續(xù)的實操訓練打下基礎。
2.實驗課
課程練習的實驗案例與教員在理論課演示案例的核心技能點相同，通過讓學員實際操作這些案例，驗證了理論課所學的技能點，較終掌握、消化，并且在學員實際操作的過程中，教員通過答疑可以將一些實際工作中的操作技巧傳授給學員。
3.項目課
項目課的實驗案例將之前一個階段所學的核心技能點綜合在一起，除了訓練學員的實際操作能力外，更重要的是考察學員綜合分析、靈活運用已經(jīng)掌握的技能點解決實際問題的能力。
4.就業(yè)課
就業(yè)課的案例是完全真實的工作任務，通過訓練將成為學員的實際工作經(jīng)驗，因此，不僅要全面透徹地掌握技能點及相關知識，還要掌握相關的軟性知識點，即任務完成的流程、公司成員及關系、任務中各成員的協(xié)作關系等。
5.情景課
與就業(yè)課相配合，模擬求職所經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，例如：寫簡歷、投簡歷、面試等。通過再現(xiàn)這些真實場景，提升學員的就業(yè)能力。
6.競賽課
將班級的學員分組就一個主題進行競賽，也可以是班級之間的，目的是為了營造學習氣氛，提升學習興趣。
課程特色
新興的前沿技術，緊貼IT行業(yè)趨勢
1. IPv6、VoIP等下一代網(wǎng)絡技術知識，適應企業(yè)未來網(wǎng)絡發(fā)展趨勢
2. 3G、WiFi等無線技術，更加符合日后企業(yè)網(wǎng)絡組網(wǎng)需求
3. 了解云計算、虛擬化等新興技術，拓展職業(yè)發(fā)展空間
實用的攻防技巧，保障企業(yè)信息安全
1. 掃描與監(jiān)聽、入侵防護、軟硬件防火墻，規(guī)劃網(wǎng)絡安全體系
2. 系統(tǒng)優(yōu)化、服務器監(jiān)控、漏洞評估，確保系統(tǒng)應用安全
3. 異地災備、規(guī)?；渴?、高可用群集，減少故障中斷時間
豐富的課件類型，降低教學實施難度
1. Flash動畫，對復雜的理論原理進行生動、趣味性的展示
2. 操作視頻，對繁瑣的實驗步驟進行手把手的示范
3. 項目案例，進一步擴展學員的工作閱歷、實踐體驗
合理的學習周期，優(yōu)化學員成長歷程
1. 根據(jù)內(nèi)容深度、技能層次劃分為3個階段，學習過程循序漸進
2. 采用階梯式的技能體系結(jié)構(gòu)，平穩(wěn)提升技能水平
3. 第*、二學期全面發(fā)展，第二學年分技術方向，打造高專精技術人才
就業(yè)崗位
1. 網(wǎng)絡管理員
2. 系統(tǒng)管理員
3. 網(wǎng)絡工程師
4. 系統(tǒng)工程師
5. 售后工程師
6. 信息安全工程師
7. 系統(tǒng)架構(gòu)師
晉升道路
認證體系
OSTA證書（三個）
國家人力資源和社會勞動保障部頒發(fā)
BENET證書（三個）
北大青鳥APTECH頒發(fā)
北大青鳥成都錦江，是依托北京大學雄厚的師資力量和技術背景，引進世界的培訓機構(gòu)印度公司先進的、符合市場需求的軟件工程師認證系列課程，以培養(yǎng)專業(yè)化的軟件工程師為目的。北大青鳥進入沈陽，創(chuàng)建了國際化、標準化的計算機IT高端人才培訓基地---北大青鳥沈陽三好校區(qū),中國高端IT培訓專業(yè)機構(gòu),東北地區(qū)較佳計算機培訓學校之一,以實戰(zhàn)項目為導向,分層次多模式教學，以就業(yè)為中心,輕松實現(xiàn)高薪就業(yè)！
北大青鳥成都錦江校區(qū)，教學環(huán)境優(yōu)雅、教學設施齊備，中心配有咨詢室、閱覽室、筆記本機房、多媒體教室、學員實訓基地等供學員全面學習的環(huán)境。中心嚴格遵照質(zhì)量標準體系的要求，面向行業(yè)、面向社會。以完善的管理、優(yōu)秀的師資、先進的設備、不斷更新的課程、先進的教學方法、優(yōu)秀的教學質(zhì)量以及完善的就業(yè)推薦體系，為社會提供計算機軟件教育。成立至今，已得到了沈陽市各級領導各大媒體的高度重視與關注。 北大青鳥成都錦江校區(qū)本著對學員負責、對企業(yè)負責、對社會負責的服務宗旨，將立足于技術發(fā)展前沿，與企業(yè)緊密合作，不斷強化自身管理，嚴格保證教學質(zhì)量，以先進的教學方法、優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品和規(guī)范的經(jīng)營管理為社會各界培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)的專業(yè)人才。
質(zhì)量放心用戶滿意雙優(yōu)品牌
媒體報道 四川教育行業(yè)誠信品牌機構(gòu)
榮譽 理事單位 稱號
學校優(yōu)勢
（一）我們深獲政府認可、行業(yè)認同、市民贊譽
北大青鳥成都錦江校區(qū)成立7年以來，在東北軟件人才培養(yǎng)方面做出了突出成就，贏得了政府部門、東北軟件行業(yè)協(xié)會、普通市民的一致好評和良好口碑，沈陽市軟件行業(yè)協(xié)會授予 “國家軟件產(chǎn)業(yè)基地沈陽人才培訓中心”稱號；沈陽市政府授予的“軟件外包人才千人培養(yǎng)工程”實施單位；北大青鳥成都錦江校區(qū)是以上二項榮譽的校區(qū)，被沈陽市民譽為東北北大青鳥的領導校區(qū)，引領東北地區(qū)IT培訓的發(fā)展方向。
（二）我們師資雄厚、學員素質(zhì)卓越，成為媒體關注的焦點
我們的所有教師均有多年的企業(yè)項目開發(fā)和管理經(jīng)驗，并通過北大青鳥統(tǒng)一的教學資格和教學方法兩項標準化認證，嚴格考試，持證上崗。他們能從較貼近企業(yè)需求的角度授課，確保學生學到較實用技能，也充分的保證學校學員順利就業(yè)，先后被全國媒體授予的“IT品牌教育較佳師資獎”，“IT品牌教育較佳就業(yè) 獎”，北大青鳥成都錦江校區(qū)是獲以上兩個獎項的北大青鳥校區(qū)！
我們的教學所采用的PPT和案例均為統(tǒng)一的標準化課件；涵蓋“理論、上機、在線培訓、指導學習”為一體的多模式教學法，成立獨特的創(chuàng)業(yè)中心，幫助學員 在職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)雙重提升。
