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適合對象：對青少英語培訓,兒童英語能力等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：惠工分校,沈河分校,鐵西分校,皇姑分校,撫順分校
課程詳情
適合對象：12—15歲的學生，以及英語基礎較好的小學生及初中生。
課程安排：
（1）班級人數(shù)：22人/班
（2）學時：/
（3）課程安排：每周2小時《牛津英語（上海版）》，1.5小時《天童維克斯》，全年滾動開班。
（4）課程內容：采用“英文聽力/口語/閱讀/寫作能力”與應試能力并行的雙軌制課程，同時使用維克斯10—12冊、牛津7A--9B（或新概念，新課標8）兩套教材。（應試內容根據(jù)地區(qū)不同而選擇不同的教材。）
教學特色：
通過長篇聽力短文訓練、長篇閱讀短文訓練、口頭作文、主題演講、辯論、視頻討論、寫作訓練等方式全面提高中級學員英語聽力、口語、閱讀、寫作四個方面的能力。除此以外，該階段還設有外教課、演講比賽、故事大演、辯論賽、知識競賽、電影教學等特色課，給學生一個大膽秀自己、勇敢說英文的舞臺，使得學生英文學習的自信心與成就感倍增！
在本階段的雙軌教學中，天童為各專項課程配備了不同的專業(yè)教師，做到術業(yè)有專攻，將各項知識點、重點、難點、考點獨立匯編，精練、精講課后習題,使學生牢固掌握語法。天童的課程設置同步學校的課程進度，并針對在?？荚囍猩婕暗闹R點配備了大量精選題庫,從學校測試和練習題中精心選摘，可以學生的校內*，使英語學習不走回頭路。
學習成效：
（1）整體效果：具備無障礙聽力、流暢口語、快速閱讀、豐富寫作、準確翻譯的能力。
（2）能力指標：
a. 能做100字以上的口頭作文及演講；
b.循序漸進地打好中學英文考試中聽力、口語、閱讀和寫作的基礎。
c.通過特定教材來講解語法結構、詞匯，提升學員讀、寫、譯的能力,結合有效題庫使*加以鞏固；
d.有目的、有計劃、有針對性地大幅提高學員在校*，使學習的語法能力和交際能力達到平衡。
天童創(chuàng)立于2004年7月4日， 始終專注兒童素質教育，以多元能力培養(yǎng)為主軸，以發(fā)展語言能力為核心，致力于構建孩子未來一生的學習力。
旗下品牌“天童美語”已全面升級為“天童素質成長中心”，傳承天童素質教育基因，踐行“浸入式學習”、“互動式學習”、“快樂學習”、“多元智能學習”和“ 家庭式學習 ”五大教學理念，引導孩子成為學習的真正主角。
天童秉承“用愛心做教育”的價值觀，對全國師資隊伍實行高標準管理，除日常培訓和教學監(jiān)督外，專門設立自己的兒童素質教育人才培訓學院，每年分批次對全國教師進行系統(tǒng)培訓與考核驗收。
深耕素質教育領域17載，天童讓廣大家長親自看到素質教育給孩子帶來怎樣深遠而美好的影響，因此也得以讓好的教育在全國實現(xiàn)了規(guī)模化發(fā)展。
截至2021年8月，我們已在深圳、廣州、天津、重慶、杭州、武漢、青島、福州、長沙、成都、西安、合肥、沈陽、長春、哈爾濱、昆明、海口等28個地區(qū)設立80+天童素質成長中心。
天童的素質教育實踐證明： 好的素質教育，一定遵循孩子的自然成長規(guī)律，用專業(yè)完整的課程體系和科學系統(tǒng)的教育方式提高孩子的主觀能動性。
未來，天童將繼續(xù)潛心專研，緊跟時代持續(xù)實現(xiàn)教學服務的迭代創(chuàng)新，構建更加多維縱深的素質教育體系，幫助每一個孩子發(fā)出自己閃耀的光芒。
