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蘇州保育師等級培訓(xùn)

蘇州保育師等級培訓(xùn)

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適合對象:對保育員培訓(xùn),母嬰/家政培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):蘇州昆山校區(qū)

課程介紹

一、 職位說明:  

保育師,指幼兒園或托兒所里負責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。  

二、主要從事的工作內(nèi)容包括:

(1)幼兒園生活老師;

(2)早教、托幼機構(gòu)生活老師;

(3)兒童福利院;

(4)社區(qū)服務(wù)部;

(5)兒童游樂場;

三、報考要求: 

具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:

(1) 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作 1 年(含)以上。

(2) 本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:

(1) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后, 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 4 年(含)以上。

(2) 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年(含)以上。

(3) 取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

政府補貼政策:

具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:

(1)取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本

職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 5 年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并

具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)

生);或取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評

估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含

尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)

四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工

作 2 年(含)以上。

相關(guān)工作、相關(guān)專業(yè)

① 相關(guān)職業(yè):包括嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、幼兒教師、兒科醫(yī)師、兒科護士、孤殘兒童護理員、

母嬰保健技術(shù)服務(wù)人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務(wù)員等,下同。

② 本專業(yè):包括學(xué)前教育、早期教育,下同。

③ 相關(guān)專業(yè):中職相關(guān)專業(yè)包括護理、中醫(yī)護理、家政服務(wù)與管理、營養(yǎng)與保健、助產(chǎn);高

職高專相關(guān)專業(yè)包括:護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)、

中醫(yī)學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼

兒發(fā)展與健康管理;普通高校相關(guān)專業(yè)包括護理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、婦幼保

健醫(yī)學(xué)、教育學(xué),下同。

五、鑒定方式

分為理論知識考試和技能考核。

理論知識考試采用閉卷筆試或機考等方式進行,技能考核采用模擬操作、實際操作或筆試的方式進行。理論知識考試和技能考核均實行百分制,分數(shù)皆達 60 分及以上者為合格。

六、課程安排:

課程類容:

1、安全教育、學(xué)齡前兒童教育心理學(xué),幼兒心理學(xué);

2、學(xué)齡前兒童常見意外傷害急救;

3、學(xué)齡前兒童常見傳染病防治和預(yù)防接種;

4、嬰幼兒心理發(fā)展基礎(chǔ)知識;

5、嬰幼兒教育基礎(chǔ)知識;

6、嬰幼兒生理衛(wèi)生保健知識;

7、學(xué)齡前兒童膳食營養(yǎng)管理;

8、保育員在教育中的配合;

9、保育員職業(yè)道德、保育員職責(zé)與技能技巧;

10、安全管理及托幼機構(gòu)常見物品消毒;

11、理論實操模擬考試 ;

上課周期:上6次線下課


學(xué)校介紹

昆山市中科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)昆山市人力資源和社會保障局批準的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校2015年被昆山市人力資源和社會保障局確定為昆山職業(yè)技能定點培訓(xùn)機構(gòu)之一,在我校參加培訓(xùn)的學(xué)員可以享受昆山市人力資源和社會保障局職業(yè)技能培訓(xùn)補貼政策。

學(xué)校環(huán)境良好、地段繁華、交通便利,教學(xué)設(shè)施齊全。我校自建校以來,始終以學(xué)員和企業(yè)的需求出發(fā),嚴抓教學(xué)質(zhì)量,重把教學(xué)成果。學(xué)校在把握市場脈搏的前提下,配備名企和學(xué)校精英組合的師資團隊,將理論和實戰(zhàn)的結(jié)合在授課中充分發(fā)揮。

目前,學(xué)校與多家企業(yè)有長期合作,為學(xué)員提供穩(wěn)定的實習(xí)基地,并不定期舉辦職業(yè)技能大賽,為企業(yè)源源不斷的選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)實用型人才,為行業(yè)內(nèi)員工素質(zhì)的成長起到了推波助瀾的作用,幫助企業(yè)實現(xiàn)了利潤更大化,創(chuàng)造了一定的社會效益。同時,我們也已與多家教學(xué)機構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)院校等達成戰(zhàn)略合作,整合資源,共同提升職業(yè)技能教育水平。

我校將實行培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度,以全面提高勞動者的素質(zhì)和就業(yè)能力、從業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力為目標。昆山市中科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在營養(yǎng)健康教育培訓(xùn)上獨樹一幟,我們將配合昆山市政府提高人才技能水平,促進就業(yè),誠信服務(wù),同時立志提高昆山人民的健康意識,為社會做出應(yīng)有的貢獻。

中科學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢

資質(zhì)認證 昆山市人力資源和社會保障局定點培訓(xùn)機構(gòu) 新浪網(wǎng)2014年度評比“全國培訓(xùn)機構(gòu)十強” 中國營養(yǎng)師培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)盟“理事單位” 昆山市教育局授予首批“昆山市社會培訓(xùn)誠信單位”學(xué)校特色

營養(yǎng)健康培訓(xùn)體系: 育嬰師:0-3歲嬰幼兒健康教育指導(dǎo)培訓(xùn) 公共營養(yǎng)師:全人群、全方位營養(yǎng)知識、健康技能學(xué)習(xí) 營養(yǎng)配餐員:營養(yǎng)膳食搭配技能學(xué)習(xí)

教學(xué)優(yōu)勢: 理論 實操邊學(xué)邊做,終生免費學(xué)習(xí)

昆山市中科職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    23

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    1

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