三年國際藝術課程體系為4+3模式,學生通過三年時間完成四類藝術課程和三類文化課程學習與考核,將藝術技法的功底融入創(chuàng)意的學習中,建立良好的文化基礎、藝術創(chuàng)作能力、批判思維能力、調研創(chuàng)意能力,完成個人作品集創(chuàng)作,申請理想的藝術高校。
課程優(yōu)勢
完整的三年高中學習經歷,將學生原有的技法加入創(chuàng)意學習,在學生接受力處于頂峰的年代幫助孩子塑造東西方兼容的藝術品質和能力。
藝術課程是整個藝術高中三年學習的核心,學生在浸入式的藝術環(huán)境中,從基礎的素描、到藝術專業(yè)方向的選擇和創(chuàng)作,形成個性化的作品集,為海外藝術高校的申請與就讀做好準備。
多樣的人文科學課程將幫助學生在藝術學習過程中,英語語言能力、人文知識底蘊和科學思考能力。
豐富的藝術實踐活動,學生通過參與活動開拓眼界、增長見識、提高交流與參與能力、培養(yǎng)自信、汲取經驗。
? 學校導師帶領的PBL項目制學習課題
? 國內外藝術大咖與藝術教授的大師講堂
? 各類workshop
? 走近本地藝術家活動
? 一線城市藝術大周末
? 暑期海外藝術研學
? 企業(yè)實踐
? 藝術與時尚圈各類活動志愿者
一站式升學服務:青島墨爾文中學畢業(yè)生每年有超過90%以上的畢業(yè)生進入世界排名前100的綜合類大學,自學生入學開始,我們提供先進的個性化升學和職業(yè)規(guī)劃服務,秉承“全人領袖”教育理念,幫助學生順利完成升學之路,無縫銜接大學生活。
青島墨爾文中學創(chuàng)建于2012年,在校生超過950人,學生范圍從初一到高三。 學?,F(xiàn)有中外教師140余人,師生比高達 1:3,學校在義務教育基礎上,融合全球首肯的英式IGCSE和A-LEVEL課程體系,實行全英文、小班制、走班制定制化教學。學校秉承“世界學校橋梁,全人領袖搖籃“的教育理念,采用學院制、舍監(jiān)制寄宿管理,90 余個學生社團貫穿學生的寄宿生活。
畢業(yè)生已成功申請到牛津、劍橋、麻省理工、康奈爾大學、帝國理工、倫敦大學學院、加州伯克利、紐約大學、多倫多大學、悉尼大學、香港大學等20多個國家和地區(qū)的世界校。
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