- 手機版
-
網(wǎng)站導航
找機構(gòu)找課程其他
请询价
適合對象：對勞動關系協(xié)調(diào)員培訓,資格證考試等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：寧波弘德凡町教育
一、職業(yè)定義
從事勞動保障法律法規(guī)宣傳、用人單位勞動標準和勞動規(guī)章制度制定、勞動合同管理，參與集體協(xié)商、勞資溝通、勞動爭議預防與處理等工作的人員。
二、工作內(nèi)容
（1）宣傳勞動保障法律法規(guī)，依據(jù)國家、地方、行業(yè)勞動標準制定用人單位勞動標準，并進行實施過程管理；
（2）依法設計勞動合同管理制度和選擇用工形式，起草各項勞動合同相關文本，辦理勞動合同訂立、履行、變更和終止、解除的手續(xù)；
（3）代表一方參與集體協(xié)商，訂立集體合同，開展履行集體合同的活動；
（4）依法制定用人單位勞動規(guī)章制度并監(jiān)督實施；
（5）設計勞資溝通策略，組織勞資溝通協(xié)商活動和召開職工大會，監(jiān)督落實職代會決議和協(xié)商決定事項，建立職工董事監(jiān)事制度；
（6）設計用人單位勞動關系預警機制和勞動爭議預防策略，處理員工申訴，組織勞動爭議的協(xié)商和調(diào)解，代表當事人一方參與勞動爭議仲裁和訴訟活動，依法處理用人單位勞動關系群體性突發(fā)事件。
四、報考條件
(相關專業(yè)：工商企業(yè)管理、行政管理、管理科學、勞動與社會保障、勞動經(jīng)濟、勞動關系等)
四級勞動關系協(xié)調(diào)員（具備以下條件之一者）
（1）累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作4年（含）以上
(2)取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)②畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）
(3)高等院校本專業(yè)或相關專業(yè)在校生
三級勞動關系協(xié)調(diào)員（具備以下條件之一者）
（1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級／中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）③后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5 年（含）以上
(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格征書（技能等級證書），并具有高趿技工學校、技帥學院畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級書），并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)正書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）
(3)具有大學?？票緦I(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上
(4)具有大學本科本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上
(5)具有碩士研究生及以上本專業(yè)或相關專業(yè)學歷證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆研究生畢業(yè)生）
二級企業(yè)人力資源管理師、勞動關系協(xié)調(diào)員（具備以下條件之一者）
(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上
(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年（含）以上；或取得本職業(yè)或相關職業(yè)預備技師證書的技師學院畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上
(3)具有大學本科本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上
(4)具有碩士研究生本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上
(5)具有博士研究生及以上本專業(yè)或相關專業(yè)學歷證書，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上
一級企業(yè)人力資源管理師、勞動關系協(xié)調(diào)員（具備以下條件之一者）
(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)二級/技師工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上
弘德教育，前身為北京大學現(xiàn)代遠程教育溫州教學中心，始創(chuàng)于 2001 年，致力于推動優(yōu)質(zhì)教育資源社會化服務，提供包括成教信息化、學歷進修、職業(yè)培訓及國際教育等在內(nèi)的繼續(xù)教育綜合解決方案，秉承“弘揚教育，立德樹人”的宗旨，利用“線上+線下”的混合學習模式，打造終身學習型服務平臺， 幫助每一位學習者實現(xiàn)無限學習、快樂學習的夢想。
其中職業(yè)培訓項目寧波市凡町職業(yè)技能培訓學校是經(jīng)人社局審批，民政局備案的正規(guī)職業(yè)培訓學校，涉及健康營養(yǎng)類（健康管理師、公共營養(yǎng)師）、管理類（企業(yè)人力資源管理師、勞動關系協(xié)調(diào)員、創(chuàng)業(yè)指導師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓、IYB創(chuàng)業(yè)培訓、電子商務師）、母嬰類（育嬰員、保育員、家庭教育指導師、月嫂、催乳師、產(chǎn)后恢復、小兒推拿）、項目制、企業(yè)自主評價、新型師徒制、企業(yè)項目制等。我們始終堅持以培養(yǎng)人才為目標，以規(guī)范管理為手段，踐行以學生為本的教育理念，不斷探索教育的辦學思路， 用優(yōu)質(zhì)的服務彰顯弘德教育的品牌特色。
