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適合對象：取得RHCE認證
開設課程校區(qū)：西安雁塔校區(qū)
紅帽?認證架構師（RHCA）是紅帽的高級別認證，IT 人員在通過紅帽認證工程師（RHCE?）、紅帽認證企業(yè)微服務開發(fā)人員（RHCEMD）或紅帽認證 JBoss? 開發(fā)人員（RHCJD）認證后，還需再通過系統管理員和開發(fā)人員認證列表中的五項額外認證（并保持有效認證狀態(tài)）方可獲得。
紅帽提供兩種不同的紅帽認證架構師認證路徑：紅帽基礎架構認證架構師和紅帽企業(yè)應用認證架構師。申請人可以同時選擇這兩條認證路徑，也可選擇參加 RHCA 認證路徑中未包含的考試。
紅帽企業(yè)架構師課程主要面向那些負責部署和管理大型企業(yè)環(huán)境中眾多系統的高級Linux系統管理員提供深入的實際操作培訓，也是Linux領域公認的很受歡迎的、較成熟的認證。
課程目標：
紅帽企業(yè)架構師課程主要面向那些負責部署和管理大型企業(yè)環(huán)境中眾多系統的高級Linux系統管理員提供深入的實際操作培訓。五門課側重不一樣，其中:
RH401培訓旨在提高在部署和管理紅帽系統方面的技能水平和競爭力，以滿足企業(yè)在可靠性，可用性，可擴展性和可管理性(RASM)方面的標準。
RH423 培訓面向RHCE水平的專業(yè)人士，目標是提高基于紅帽企業(yè)Linux系統的部署和管理目錄服務的技能水平和競爭力。課程的核心圍繞理解，配置和管理基于LDAP的服務。
RH333課程面向系統管理員，顧問，和其他負責規(guī)劃、部署和維護網絡服務器的IT專業(yè)人士。課程和實驗的重點是基于紅帽企業(yè)Linux的相關服務，深入研究常見服務的安全相關的特性，能力和可能的風險。
RH442圍繞紅帽企業(yè)Linux的性能調優(yōu)和規(guī)劃的技巧和方法學。課程涵蓋：系統架構，重點是系統性能相關因素；性能基準測試方法，開源測試軟件，分析系統和網絡性能的方法，調整應用負載配置。重點是使用紅帽企業(yè)Linux和紅帽網絡提供的工具。
RH436紅帽企業(yè)存儲管理這門課程旨在使學員具有使用紅帽集群套件和全局文件系統?（GFS）的強化實踐經驗。在集群計算環(huán)境中實施高可用性（故障切換）服務以及如何在大型網絡中心部署企業(yè)級共享的文件系統。
RHCA適合對象：
現已擁有 RHCE 認證并希望獲得 RHCA 認證的資深 Linux IT 專業(yè)人士。
希望驗證所掌握技能的資深紅帽企業(yè) Linux 系統管理員。
參加紅帽系統管理員 I、II 和 III 或 RHCE 快速提升班課程的學員。
受企業(yè)規(guī)定或法規(guī)要求（DOD 8570 指令）必須獲得認證并具有一定經驗的 Linux 系統管理員。
證書已過期的 RHCE 但已通過 RHCSA 考試。
西安鷗鵬互聯科技有限公司（原北京歐朋蘭博企業(yè)投資管理有限公司西安分公司）創(chuàng)立于2010年1月20日，是一家以信息產業(yè)為主導的著名高新技術企業(yè)，是非常專業(yè)的IT項目管理、項目開發(fā)、IT 人力資源顧問公司。依托資深行業(yè)背景，致力于為企業(yè)提供IT人力資源解決方案。委托招聘、人才派遣、定向培訓等各種人才服務都得到了企業(yè)的充分認可。
西安鷗鵬創(chuàng)始成員一貫堅持“成本、效率、細節(jié)、決心”的企業(yè)文化，作為專業(yè)授權IT專業(yè)公司，電信級的網絡實驗環(huán)境，國際專家級的超級團隊，是業(yè)內相當具有影響力的IT公司之一，尤其是開放式實驗環(huán)境得到業(yè)內同行的一致認可并學習模仿。公司自創(chuàng)立以來，已經為十幾萬用戶提供項目與培訓服務，并引領著IT培訓與IT人力資源解決方案持續(xù)走向成熟和規(guī)范，為客戶、廠家與甲方帶來巨大人才隊伍和豐厚的價值。
不少培訓機構自行設計課程，但課程研發(fā)能力與國際IT巨頭顯然無法相提并論，OPENLAB的課程設計中盡可能采用國際認證課程，以*課程的專業(yè)性和系統性，對于廠商課程中沒有的部分，由資深專家設計課程，與國際認證組合課程配合，教學與職位更吻合。課程系統而全面，學員在企業(yè)資深專家的指導下，進行職業(yè)定位學習規(guī)劃。
OPENLAB的專業(yè)課程包括網絡，系統，軟件，數據庫等IT各個領域。學員可以選擇適合自己的課程，而不會因為培訓中心只經營單一課程，而被誤導學習了并非適合自己的課程，浪費經濟和時間成本，影響自己的職業(yè)生涯的發(fā)展。同時OPENLAB每周邀請業(yè)內資深人士，為學員提供免費技術講座和咨詢服務，根據學員自身情況，進行職業(yè)規(guī)劃，選擇正確的發(fā)展路徑。另外，學員入學后，如果覺得不合適，可以申請轉學其他職業(yè)發(fā)展方向的課程。
