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蘇州心理素質(zhì)

蘇州心理素質(zhì)

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適合對(duì)象:對(duì)少兒口才訓(xùn)練,更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:全日制 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):蘇州園區(qū)校區(qū),蘇州高新校區(qū)

課程介紹

心理素質(zhì)

當(dāng)你想成功時(shí),全世界都會(huì)為你讓路!

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距,一次次希望,又一次次失望,機(jī)會(huì)失之交臂,有時(shí)甚至覺得人生無望,其實(shí),太陽每天照常升起,我們還是小時(shí)候那個(gè)充滿活力的自己,只是在成長(zhǎng)的過程中,由于心理素質(zhì)不夠強(qiáng)硬,阻礙了我們生活與工作前進(jìn)的腳步,讓我們共同學(xué)習(xí)《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹立信念追求目標(biāo)和學(xué)會(huì)心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!

以下情況我們常遇見:

遇事難免有緊張的心理——心理素質(zhì)不好,得狀態(tài)調(diào)整;

想提升自信心、改變壞習(xí)慣——心理素質(zhì)不足,得凡事以終為始;

既想自我調(diào)整能力強(qiáng)又能輔導(dǎo)他人建立積極的心態(tài)——心理素質(zhì)趨勢(shì),這是信念追求結(jié)果;

沒達(dá)成目標(biāo)的方法,得學(xué)會(huì)神經(jīng)鏈的自我調(diào)整。

第一節(jié):狀態(tài)調(diào)整:動(dòng)作產(chǎn)生情緒,情 緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”表現(xiàn)出來;說穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng),即是說他很會(huì)調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”。焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換原理、頭腦次感 元的調(diào)整、攝象機(jī)原理使得讓人們絲毫覺察不到你的風(fēng)吹草動(dòng),而是另一番靜如止水、泰山崩于前而不驚的風(fēng)景。

第二節(jié):以終為始:把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫,重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點(diǎn)!讓你升華到不在乎結(jié)果如何,都以初學(xué)者(歸零)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)前進(jìn)的境界,常年累計(jì),你這干燥的海綿越來越飽和,到那時(shí)你想沒重量都難!

第三節(jié) 信念追求:信念是在“人們?cè)趦r(jià)值觀的探索”中摸索出來的定理,既然是定理那也說明不可隨意被更改。如果這定理有偏差,那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。信念也是一份堅(jiān)持不解的執(zhí)著,就是這份執(zhí)著,讓你走過荊棘、踏過沙漠卻不感路途上的寂寞。

第四節(jié) 心理素質(zhì)的神經(jīng)鏈調(diào)整:用六個(gè)步驟讓你消除神經(jīng)鏈帶來負(fù)面的影響,增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對(duì)自己的定位和要求,讓你的價(jià)值感調(diào)整的更明確,目標(biāo)使命更清晰。

當(dāng)你想成功時(shí),全世界都會(huì)為你讓路!想成功就是你的前進(jìn)的動(dòng)力,動(dòng)力使你更加注重狀態(tài)調(diào)整和以終為始的心態(tài)調(diào)整,加上持之以恒的信念追求和心理調(diào)整的方法;即使你不成功,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心理素質(zhì)之路在不知覺中已經(jīng)走了好遠(yuǎn)!

新勵(lì)成“渠道代理商營(yíng)銷能力提升”

2009年8至9月,新勵(lì)成專家團(tuán)隊(duì)深入荊門城區(qū)及農(nóng)村進(jìn)行接近一個(gè)月的蹲點(diǎn)調(diào)研、訪談。針對(duì)渠道代理商目前在開展工作中遇到的難題,結(jié)合城區(qū)與農(nóng)村代理商的不同特點(diǎn),以及與移動(dòng)公司的合作情況,從移動(dòng)行業(yè)的發(fā)趨勢(shì)和前景、渠道建設(shè)現(xiàn)狀與渠道體系分析、移動(dòng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷,以及渠道代理商如何拓展和管理城級(jí)渠道等...

學(xué)校介紹

新勵(lì)成教育核心優(yōu)勢(shì)

新勵(lì)成是廣州卡耐基管理顧問有限公司旗下以口才培訓(xùn)為主的軟實(shí)力培訓(xùn)教育品牌。以課程實(shí)踐為主,結(jié)合理論技巧,多元化的教學(xué)方式。新勵(lì)成的品牌培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)已經(jīng)遍布全國(guó)18個(gè)站點(diǎn)。自成立到現(xiàn)在,新勵(lì)成覆蓋的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到百萬余人。

新勵(lì)成教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年11月,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的*早開*者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。并于2013年12月在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌,股權(quán)交易代碼890433。自成立以來,新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬人次。目前已在北京、上海、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。

南方都市報(bào):消費(fèi)者推崇的影響力教育品牌

廣州日?qǐng)?bào):教育行業(yè)*具影響力品牌

北京大學(xué)匯豐商學(xué)院:*佳戰(zhàn)略合作伙伴

廣州市天河區(qū)人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)理事單位

中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地

蘇州區(qū)

2014年末,新勵(lì)成科技教育集團(tuán)正式走入江浙一帶,開辟華東市場(chǎng),試點(diǎn)即為江蘇省的東南門戶,上海的咽喉,蘇中和蘇北通往浙江的必經(jīng)之地--蘇州。 蘇州物華天寶,人杰地靈,被譽(yù)為“人間天堂”,“園林之城”。此次將國(guó)際的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式從廣東及珠三角地區(qū)引進(jìn)蘇州更是得到行業(yè)內(nèi)人士的一致贊賞!

新勵(lì)成教育學(xué)校特色

開啟新歷程,無悔勵(lì)志中國(guó)行!

從2005年以來,新勵(lì)成教育科技集團(tuán)因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,專業(yè)用心的服務(wù),迅速發(fā)展,已累計(jì)服務(wù)學(xué)校客戶1000家,個(gè)人學(xué)員超過10萬人,并以“參與,快樂,實(shí)效,授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶成長(zhǎng)。 新勵(lì)成教育科技集團(tuán)專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù),以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛,懂得付出和分享,樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能,不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌,締造著迅長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。 在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天,新勵(lì)成教育科技集團(tuán)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒有受到影響,反而迎難而上,緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇,在市場(chǎng)上果敢前進(jìn),通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析,不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象,使集團(tuán)成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。

2005年 進(jìn)入口才培訓(xùn)教育市場(chǎng)

2012年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)

2013-2014年 籌劃品牌

2015年 啟動(dòng)品牌:新勵(lì)成

2015年 推出新勵(lì)成軟實(shí)力系列叢書

新勵(lì)成教育歷程

新勵(lì)成歷程

2005年 廣州卡耐基管理顧問有限公司(隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán))成立

2006年 被南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)評(píng)為“2005-2006年度消費(fèi)者推崇影響力教育品牌”

2007年 走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)、南方航空、寶潔公司等多家世界500強(qiáng)公司

2007年 中國(guó)女首富---碧桂園集團(tuán)創(chuàng)始人楊國(guó)強(qiáng)之女楊慧妍來我校參加《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)

2008年 創(chuàng)辦青少年成功素質(zhì)訓(xùn)練班,并邀請(qǐng)北京中國(guó)教育部“十五”重點(diǎn)課題組組長(zhǎng)葉東生老師主講《青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練》

2009年 榮獲廣州市人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員單位稱號(hào)

2010年 創(chuàng)始人吳云川女士入圍2010年度中國(guó)(教育行業(yè))品牌女性

2011年 邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)演講顧問、美國(guó)演講專家納塔利 羅杰斯來我校授課

2011年 與廣東獅子會(huì)聯(lián)合助學(xué),資助肇慶懷集徐安完希望小學(xué)“愛芯軟件”等教學(xué)設(shè)備及書籍,并且多次下鄉(xiāng)開展“扶志助飛”青少年素質(zhì)訓(xùn)練

2012年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)

2012年 舉辦《超級(jí)影響力—暨新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校成立七周年同學(xué)峰會(huì)》,邀請(qǐng)中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)顏永平會(huì)長(zhǎng)為主講嘉賓

2013年 在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌

2014年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)軟實(shí)力研究院

2014年 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)榮獲*佳企業(yè)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)

2014年 成立新勵(lì)成超級(jí)影響力演講俱樂部

2014年 成為中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地

2014年 成立珠海分部、南昌分部、佛山順德分部、深圳寶安分部、蘇州分部

2015年 研究院推出軟實(shí)力系列叢書

2015年 成立荔灣分部、上海分部

Today 在全國(guó)擁有超過50萬畢業(yè)學(xué)員,近1000名講師與教練,服務(wù)中外企業(yè)3000多家,受眾學(xué)員達(dá)180萬人次。

Future 將在全國(guó)有百家聯(lián)盟,未來10年內(nèi)有超過200萬畢業(yè)學(xué)員,近3000名講師與教練,受眾學(xué)員達(dá)1000萬人次。

新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從成立到現(xiàn)在,我們一直專注這個(gè)方向和定位,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們,學(xué)員需要我們,推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者,把課程品質(zhì)做到,做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿,成為細(xì)分行業(yè)的!

蘇州新勵(lì)成口才培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    14

  • 分校數(shù)量

    3

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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