眾眾網(wǎng)全國(guó)頁(yè) 眾眾網(wǎng)福州站華南培訓(xùn) 福州WUI(圖形用戶(hù)界面)設(shè)計(jì)

福州WUI(圖形用戶(hù)界面)設(shè)計(jì)

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適合對(duì)象：有需求的學(xué)員

課時(shí)：班型：白天班班制：小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：福州總校（臺(tái)江校區(qū)）

課程介紹

福建省華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(華南設(shè)計(jì)教育)——省廳直屬，4A級(jí)示范校，海峽兩岸職業(yè)教育交流基地，隸屬于華南教育系統(tǒng)，是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能教育基地。致力于打造“職業(yè)教育品牌”、“具有公信力職業(yè)教育品牌”，培養(yǎng)稀缺型實(shí)用人才。作為目前規(guī)模較大的綜合類(lèi)技能教育基地，學(xué)校一貫秉承“恪守教育誠(chéng)信，打造良心工程；培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)社會(huì)眾眾”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)國(guó)家的教育方針，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,確立以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以社會(huì)需求為目標(biāo)的辦學(xué)理念，面向社會(huì)常年招生。
課程內(nèi)容：

第一階段美術(shù)基礎(chǔ)	結(jié)構(gòu)素描	學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描概論、工具、構(gòu)圖及比例，各種透視結(jié)構(gòu)如平行透視、成角透視、斜角透視，結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)。
	明暗素描	將對(duì)形體的明暗感覺(jué)和形體體積的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)塑造和表現(xiàn)形體的素描方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括描評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、明暗素描表現(xiàn)、素描寫(xiě)生知識(shí)、繪畫(huà)寫(xiě)生步驟等。
	色彩基礎(chǔ)	學(xué)習(xí)內(nèi)容包括水粉畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)、水粉表現(xiàn)技法及用筆、水粉畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、如何塑造對(duì)象、西方現(xiàn)代藝術(shù)欣賞、創(chuàng)意色彩、色彩設(shè)計(jì)原理、色彩配色、色彩綜合。
	造型設(shè)計(jì)	在三大構(gòu)成即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成的基礎(chǔ)之上，認(rèn)識(shí)造型設(shè)計(jì)，并實(shí)現(xiàn)WUI產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的線(xiàn)稿繪制、表現(xiàn)手法、布局規(guī)劃、材質(zhì)表現(xiàn)、質(zhì)感表現(xiàn)。
第二階段軟件技能	Photoshop	學(xué)習(xí)Photoshop圖像處理軟件的操作，包括圖片處理、效果圖后期制作、配景添加、色彩色調(diào)調(diào)整、圖層蒙版的使用；路徑技術(shù)的實(shí)現(xiàn)、通道的理解與應(yīng)用等。
	XHTML教程	熟悉XHTML與樣式表的基本語(yǔ)法，靈活運(yùn)用常見(jiàn)XHTML標(biāo)簽規(guī)范設(shè)計(jì)。
	Dreamweaver	學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本原則及工作流程，了解Dreamweaver在流程中的作用；熟練掌握Dreamweaver靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的排版與布局，掌握頁(yè)面切片與設(shè)計(jì)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與制作的融合。
	CSS DIV	學(xué)習(xí)全新的樣式控制布置網(wǎng)站，學(xué)習(xí)We**.0站點(diǎn)的經(jīng)典布局，詳解使用DIV CSS進(jìn)行頁(yè)面布局的方法和流程，利用Dreamweaver等工具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)布局，實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)分離，創(chuàng)建易于維護(hù)及面向搜索引擎的尚站點(diǎn)。
第三階段綜合設(shè)計(jì)	PS網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)	獨(dú)立完成Web界面方案，并應(yīng)用Photoshop實(shí)現(xiàn)Web界面設(shè)計(jì)、banner設(shè)計(jì)、企業(yè)站點(diǎn)界面設(shè)計(jì)、電商類(lèi)站點(diǎn)界面設(shè)計(jì)、專(zhuān)題類(lèi)站點(diǎn)界面設(shè)計(jì)。
第三階段綜合設(shè)計(jì)	DW網(wǎng)頁(yè)制作	在Dreamweaver或Visual Studio平臺(tái)之上手寫(xiě)CSS DIV代碼完成網(wǎng)頁(yè)樣式與布局設(shè)計(jì)、Web交互設(shè)計(jì)、Web排版控制與導(dǎo)航。
第四階段畢業(yè)就業(yè)	畢業(yè)創(chuàng)作	學(xué)員在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，完全按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行畢業(yè)作品的自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作，完成符合就業(yè)崗位需求的應(yīng)聘作品。
	就業(yè)指導(dǎo)	畢業(yè)后，學(xué)員能成為平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等當(dāng)前人才市場(chǎng)急需的人才。學(xué)員將勝任平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)師等職位。
	就業(yè)跟蹤	幫助學(xué)生樹(shù)立良好的就業(yè)觀念,讓畢業(yè)生多了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，要有多種思想準(zhǔn)備，擺正自己的心態(tài)，樹(shù)立“先就業(yè)再擇業(yè)”的就業(yè)觀念，不能再有陳舊的分配制就業(yè)觀念。