教師風(fēng)采

北京體育大學(xué)；

大秉教練(昵稱)

執(zhí)教風(fēng)格：

激情澎湃，風(fēng)趣幽默，善于組織，洞察孩子的微表情，用教練視角去引導(dǎo)孩子探索，職業(yè)自律，耐心專注。

自我評價(jià):

作為一名COACH，用細(xì)節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)彰顯專業(yè)，傳 遞高要求的自我性格。作為一名教育者，不是裝滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。

沈陽體育學(xué)院；

笑笑教練(昵稱)

執(zhí)教風(fēng)格：

上課故事情節(jié)豐富，善于傾聽與溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的特長，同時(shí)具有嚴(yán)格要求式陪伴教學(xué)，陪伴孩子成長!

自我評價(jià)：

性格直爽，陽光開朗，溫柔且堅(jiān)定，喜歡與孩子在一起的歡樂時(shí)光，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子內(nèi)心的故事!高效提高課堂氛圍，充滿活力。

河北體育學(xué)院；

恐龍教練(昵稱)

執(zhí)教風(fēng)格：

陽光，激情，有趣，善于和小朋友們溝通，傾聽他們的想法，從而關(guān)注到每個(gè)孩子。

自我評價(jià)：

教育的本質(zhì)是激發(fā)孩子的興趣，想讓孩子們喜歡運(yùn)動就找恐龍吧!

北京體育大學(xué)；

布丁教練(昵稱)；

執(zhí)教風(fēng)格：

教學(xué)風(fēng)格幽默切嚴(yán)謹(jǐn)，用鼓勵的方式讓孩子突破自我，在挑戰(zhàn)中成長。

自我評價(jià)：

性格開朗，有親和力，幽默,氣氛嗨。

北京體育大學(xué)；

蘑菇教練(昵稱)；

執(zhí)教風(fēng)格：

注重孩子的動作技術(shù)及身體素質(zhì)，更注重孩子性格品質(zhì)的培養(yǎng)，基本功扎實(shí)，課堂中能充分利用兒童心理的特點(diǎn)，設(shè)置孩子喜歡的教學(xué)情境。

自我評價(jià)：

執(zhí)教風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致認(rèn)真、積極參與孩子活動，擅與孩子們溝通做朋友;與家長溝通良好，力求家長與教練- -起幫助孩子進(jìn)步。