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太原考研199管綜課程

太原考研199管綜課程

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適合對(duì)象:對(duì)管理類聯(lián)考培訓(xùn),在職研究生等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):太原輔仁尖草坪校區(qū),太原輔仁杏花嶺校區(qū)

課程介紹

1、“管理類聯(lián)考”是指管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生入學(xué)統(tǒng)考試(初試)。 截至2013年2月,管理類專業(yè)碩士學(xué)位教育招生包含七個(gè)專業(yè)學(xué)位,分別是:會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)、圖書情報(bào)碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計(jì)碩士。入學(xué)統(tǒng)考試采用管理類聯(lián)考。 2、管理類聯(lián)考考試科目:包括“管理類聯(lián)考綜合能力”與“英語(yǔ)”, (1)管理類聯(lián)考綜合能力,卷面結(jié)構(gòu):數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作(論證有效性分析、論說文),共三大部分。滿分為200分。 分值分布:①數(shù)學(xué)(問題求解15題、條件充分性判斷10題,每題3分)共75分、②邏輯推理(30題,每題2分)共60分、③寫作(論證有效性分析1題30分+論說文1題35分)共65分。 (2)英語(yǔ),卷面結(jié)構(gòu):語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(即完形填空)、閱讀理解第部分四篇、閱讀理解第二部分篇、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文,共六個(gè)部分。滿分為100分。 分值分布:語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(完形填空)20道題10分、閱讀理解(Part A)20道題40分、閱讀理解(Part B)5道題10分、翻譯(英譯漢)15分、小作文10分、大作文15分。 3、考試難度 (1)綜合能力: ①數(shù)學(xué),為高中、初中、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。考察有相當(dāng)?shù)撵`活性,體現(xiàn)創(chuàng)造性解決問題的能力----知識(shí)的組合、建構(gòu)、運(yùn)用能力。 ②邏輯推理,包含形式推理、論證推理以及綜合推理三大部分。邏輯推理題題干及選項(xiàng)閱讀量(字?jǐn)?shù))與信息量(信息點(diǎn)數(shù))較大,閱讀速度與抓取關(guān)鍵信息能力是做好該部分的基礎(chǔ)能力。當(dāng)然,這些能力都是可以通過訓(xùn)練獲得的。 ③寫作,含論證有效性分析與論說文兩個(gè)部分。論證有效性分析,要求能較快地找出段論證中的漏洞,是考察批判性思維的直接體現(xiàn);論說文,良好的議論文寫作能力是基礎(chǔ)。 (2)英語(yǔ) 難度與大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)相近,考生在備考過程中需要打好兩方面功底。 是閱讀理解能力,這與考生的詞匯量、邏輯思維能力直接相關(guān)。因此,應(yīng)十分注意詞匯量的擁有。實(shí)際上,懂得詞匯變形的意義是很有用武之地的,比如在完型填空中,直接考原詞,老師認(rèn)為太沒水準(zhǔn)了,會(huì)加深難度。其實(shí)增設(shè)難度的辦法就在于單詞的變形,包括詞性的變化、時(shí)態(tài)的變化、單復(fù)數(shù)的變化等等,因此手邊好要有本英文詞典,有事沒事翻翻,找找感覺,獲得規(guī)律認(rèn)識(shí)。單詞,考的般不直接。 二是英文寫作,單詞過關(guān)、豐富了并不能定帶來高分,因?yàn)閷懽鞯囊蟛恢故悄苷J(rèn)識(shí)單詞就可以的,所以要想獲得高分,必須要能獲得寫作高分。而這個(gè)就靠考生們平時(shí)的訓(xùn)練了

學(xué)校介紹

輔仁教育成立于2005年,專注教育培訓(xùn)18年。是全山西一所教育廳直管考研培訓(xùn)學(xué)校,占地15000平方米,擁有70+精良碩博團(tuán)隊(duì)師資,科學(xué)而完善的教研體系,精良而高效的管理團(tuán)隊(duì)。我校一直以學(xué)員為根本,以升學(xué)為己任,憑借高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和全方位的教學(xué)服務(wù),在學(xué)生中樹立了良好的口碑和信譽(yù)。

太原輔仁考研

  • 課程數(shù)量

    70

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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