濟(jì)南雙排鍵幼兒探索啟蒙課程

1.快樂音樂教學(xué)模式

摒棄傳統(tǒng)一對一填鴨式的音樂教學(xué)，融合聽，唱，彈，讀，創(chuàng)作五大元素，設(shè)計(jì)出契合幼兒心理特點(diǎn)的課程。

聽：聽音，包括聽單音，雙音和旋律，對音樂產(chǎn)生直接認(rèn)識，激發(fā)興趣。

唱：有感情地把音樂唱出來，培養(yǎng)小朋友的音樂表現(xiàn)能力。

彈：在鍵盤上彈奏的，提高演奏技巧。

讀：學(xué)習(xí)讀譜及相關(guān)的樂理知識。

創(chuàng)作：作曲，充分發(fā)揮兒童的想象力。

2.****HA音樂學(xué)習(xí)課程

教材上采用雅馬哈音樂學(xué)習(xí)教材，從感知、知識、技能，三個(gè)方面全面科學(xué)的培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)

感知：兒童對聲音*為敏感，YAMAHA課程從聽覺等感官入手，為孩子打開音樂世界的大門，使兒童認(rèn)識音樂，愛上音樂。

知識：以兒童對音樂的興趣與好奇心為基礎(chǔ)，為兒童進(jìn)行音樂知識的啟蒙，并逐步建立音樂知識體系。

技能：對兒童的樂器演奏進(jìn)行訓(xùn)練，提高演奏技巧，使兒童對于音樂的興趣和知識的積累得以展現(xiàn)，提升兒童的綜合音樂素質(zhì)。

3.小組授課形式

6-8人小組課程，大家一起唱，一起感受，可以給孩子更為豐富的音樂體驗(yàn)，更為有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們的課程中的合奏的環(huán)節(jié)，需要小朋友們扮演不同的角色以達(dá)到交響樂的效果，是在小組課的條件下才能完成。

華藝天成創(chuàng)新型音樂課程，專為3—6歲的幼兒學(xué)員設(shè)計(jì)。課程旨在通過雙排鍵這種樂器來開發(fā)幼兒學(xué)員的音樂潛能。同時(shí)，課程還著重培養(yǎng)他們的社交能力和認(rèn)知發(fā)展能力。華藝天成根據(jù)幼兒學(xué)員的年齡，將孩子們分配到不同的班級，用符合他們年齡段發(fā)育情況的方法進(jìn)行教學(xué)，并采用精心設(shè)計(jì)的趣味課本。通過參與雙排鍵課程的課堂活動，歌曲訓(xùn)練及學(xué)習(xí)游戲，您的小寶貝將成為雙排鍵演奏小明星。

3—6歲的幼兒不僅身體在成長，心靈也在茁壯成長，這個(gè)時(shí)期在父母的鼓勵(lì)下接觸音樂，能夠養(yǎng)成小朋友純真、溫厚的性格。華藝天成雅馬哈音樂課程是可以讓家長和小朋友共同體驗(yàn)的“音樂主題公園”。