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珠海少兒粵語(yǔ)

珠海少兒粵語(yǔ)

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適合對(duì)象:對(duì)粵語(yǔ)培訓(xùn),小語(yǔ)種培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):0 班型:其它班 班制:小班/1對(duì)1

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):新香洲校區(qū),信息港校區(qū),吉大校區(qū),橫琴校區(qū),珠科校區(qū),中大校區(qū)

課程介紹

針對(duì)少兒的認(rèn)知特點(diǎn)(形象思維為主、注意力持續(xù)時(shí)間短、模仿能力強(qiáng)),建議采用 “沉浸式輸入+趣味互動(dòng)+場(chǎng)景化應(yīng)用” 的綜合方法:

1. 營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,強(qiáng)化“聽(tīng)”與“說(shuō)”

日常對(duì)話滲透:家長(zhǎng)或老師用粵語(yǔ)交流日常場(chǎng)景(如吃飯、游戲、睡前故事),避免“翻譯式教學(xué)”(如不說(shuō)“‘蘋(píng)果’粵語(yǔ)是‘蘋(píng)果’”,直接說(shuō)“食個(gè)蘋(píng)果啦”)。

多感官刺激:結(jié)合動(dòng)作、表情、實(shí)物輔助理解,例如說(shuō)“跑”時(shí)做跑步動(dòng)作,說(shuō)“紅色”時(shí)指向紅色物體。

“可理解性輸入”:從單字、疊詞(如“車(chē)車(chē)”“飯飯”)過(guò)渡到短句(“我要飲奶奶”),逐步增加難度,確保孩子能通過(guò)語(yǔ)境猜測(cè)意思。

2. 趣味化學(xué)習(xí),降低抵觸心理

兒歌與動(dòng)畫(huà):選擇旋律簡(jiǎn)單、歌詞重復(fù)的粵語(yǔ)兒歌(如《月光光》《何家公雞何家猜》),或觀看粵語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)片(如《喜羊羊與灰太狼》粵語(yǔ)版、《麥兜》系列),每天固定15-20分鐘。

游戲互動(dòng):通過(guò)“粵語(yǔ)指令做動(dòng)作”(如“拍拍手”“跳一跳”)、“粵語(yǔ)猜謎”(“圓碌碌,紅當(dāng)當(dāng),食咗甜津津——打一水果”)、角色扮演(模仿超市購(gòu)物、醫(yī)生看病等場(chǎng)景對(duì)話)。


3. 鼓勵(lì)輸出,建立表達(dá)自信

“零糾錯(cuò)”原則:初期不刻意糾正發(fā)音或語(yǔ)法錯(cuò)誤,重點(diǎn)鼓勵(lì)孩子開(kāi)口,例如孩子說(shuō)“我要糖糖”,即使語(yǔ)法不完整,也回應(yīng)“好啊,畀你一粒糖”,后期再自然修正。

正向反饋:用具體表?yè)P(yáng)強(qiáng)化積極性,如“你今日用粵語(yǔ)講咗個(gè)故事,好叻啊!”,而非籠統(tǒng)的“說(shuō)得好”。

創(chuàng)造展示機(jī)會(huì):讓孩子用粵語(yǔ)表演兒歌、復(fù)述動(dòng)畫(huà)劇情,或與粵語(yǔ)母語(yǔ)者(如親戚、鄰居)簡(jiǎn)單交流,積累成就感。


少兒粵語(yǔ)學(xué)習(xí)的核心是 “讓語(yǔ)言回歸生活”,通過(guò)孩子感興趣的形式(兒歌、動(dòng)畫(huà)、游戲)建立“聽(tīng)-說(shuō)-用”的閉環(huán)。家長(zhǎng)無(wú)需追求“”,而是通過(guò)長(zhǎng)期、自然的滲透,讓孩子在輕松的氛圍中感受粵語(yǔ)的魅力,最終實(shí)現(xiàn)“能聽(tīng)懂、敢開(kāi)口、會(huì)應(yīng)用”的目標(biāo)。


學(xué)校介紹

快樂(lè)國(guó)際教育集團(tuán)源于珠海市香洲區(qū)教育局主管的民辦學(xué)校(辦學(xué)許可證號(hào)144040270000018),創(chuàng)立于2005年,集團(tuán)總部位于廣州。經(jīng)過(guò)多年快速發(fā)展,快樂(lè)國(guó)際教育集團(tuán)已經(jīng)成長(zhǎng)為華南地區(qū)規(guī)模大、知名度高的綜合型連鎖外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

截止目前,在廣州、珠海、中山等城市擁有12個(gè)教學(xué)中心,涵蓋各個(gè)級(jí)別的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ),并開(kāi)展了留學(xué)、游學(xué)、教材與教輔資料出版的相關(guān)業(yè)務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)了大批復(fù)合型人才。

朗莘雅思專注于留學(xué)考試英語(yǔ)培訓(xùn),綜合英語(yǔ)培訓(xùn)以及出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)業(yè)務(wù)。朗莘品牌下設(shè)雅思、新托福、GRE、GMAT、SAT、劍橋成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等課程。同時(shí),為有出國(guó)留學(xué)需求的學(xué)生提供留學(xué)咨詢及申請(qǐng)服務(wù),也為各大企業(yè)和高校定制各類英語(yǔ)團(tuán)訓(xùn)課程。截至2021年3月,在廣州大學(xué)城、珠海高校附近共擁有6個(gè)教學(xué)中心,總營(yíng)業(yè)面積近3000平方米。

憑借著深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)格的教師培訓(xùn),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)服務(wù)、授課質(zhì)量等方面深受學(xué)生認(rèn)可,朗莘雅思在教學(xué)內(nèi)容、教研方式、教材等方面與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新升級(jí)。

【朗莘雅思課程特色】

朗莘雅思在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)服務(wù)、授課質(zhì)量等方面深受學(xué)生認(rèn)可。

強(qiáng)勁師資

資質(zhì)師資授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)英語(yǔ)思維,助你加速掌握考試方法,保障學(xué)習(xí)成效。

定制化教學(xué)

入學(xué)全真模擬測(cè)試,根據(jù)結(jié)果與學(xué)習(xí)需求定制教學(xué)方案。課中定期階段性測(cè)試,跟蹤學(xué)習(xí)過(guò)程,VIP學(xué)員更可實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。

AI口語(yǔ)神器

朗莘雅思與雅思智學(xué)官方合作,為學(xué)員提供官方原版口語(yǔ)自適應(yīng)練習(xí)平臺(tái)和“考官級(jí)別”的測(cè)評(píng)。

精致服務(wù)

每個(gè)班級(jí)配備主教、副教、班主任,為學(xué)員課前規(guī)劃、課中講解、課后輔導(dǎo),保障學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 

考前特練

定制30天考前復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,并提供有針對(duì)性的考前復(fù)習(xí)內(nèi)容。

珠??鞓?lè)國(guó)際培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    22

  • 分校數(shù)量

    6

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    2

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