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找機(jī)構(gòu)找課程其他
￥7980
適合對(duì)象：對(duì)軍事夏令營(yíng),冬夏令營(yíng)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院
【訓(xùn)練營(yíng)的師資團(tuán)隊(duì)】（授課專家、講師、輔導(dǎo)員、素拓師）
√ 武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊(duì)等退役或?qū)I(yè)軍人，經(jīng)過(guò)選拔、考核上崗；
√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)青少年講師；
√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)素質(zhì)活動(dòng)執(zhí)行師；
√ 浙大、工大、杭師大在校的優(yōu)秀本科生和碩士研究生；
√ 浙江高校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀本科生、研究生。
【三大課程優(yōu)勢(shì)】
①模塊化體驗(yàn)，綜合式培訓(xùn)體系。（健康、成長(zhǎng)、品德三大方向，有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容?。?/p>
②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)（通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的體驗(yàn)活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)綜合能力的專業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)。）
③提升知識(shí)能力（培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識(shí)，通過(guò)軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。）
【五大優(yōu)勢(shì)】
①完善的安全保障服務(wù)（安全問(wèn)題始終放在首位，嚴(yán)格推敲的活動(dòng)流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂(lè)?。?/p>
②專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置（以【德、智、體、美】為根本，以【陽(yáng)光，自信，獨(dú)立，向上】為品德，以【有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造】為方向，去遇見(jiàn)未來(lái)的自己，從當(dāng)下出發(fā)，心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，積極前行。）
③強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)授課（多年青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師、專家親臨課堂，把優(yōu)質(zhì)的課程帶給營(yíng)員。讓學(xué)員們感受聚冠教育的用心，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿奇跡的自己）
④科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式（三重面試層層篩選、三個(gè)月的密集培訓(xùn)，完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制：活動(dòng)中每11名營(yíng)員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師，配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時(shí)全程帶隊(duì)。）
⑤專業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)（配以人性化的餐飲服務(wù)流程；及時(shí)收集營(yíng)員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn)；完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡）
聚冠教育核心優(yōu)勢(shì)
公司經(jīng)歷多年的發(fā)展總結(jié)摸索出一套獨(dú)具特色的教育模式，成熟的管理機(jī)制，穩(wěn)健的教育規(guī)劃，科學(xué)的體系架構(gòu)。
聚冠教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
杭州聚冠教育
杭州聚冠教育青少年素質(zhì)培訓(xùn)專家，專業(yè)專注為您提供系統(tǒng)成長(zhǎng)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
公司從2009年至今，每年組織舉辦青少年冬夏令營(yíng)活動(dòng)，8年以來(lái)總結(jié)摸索出一套獨(dú)具特色的教育模式，成熟的管理機(jī)制，穩(wěn)健的教育規(guī)劃，科學(xué)的體系架構(gòu)。以“言傳身教、授之以行、感知文明、德育樹(shù)人”為宗旨，“體驗(yàn)軍旅生活、發(fā)現(xiàn)真正自我、培養(yǎng)良好習(xí)慣、挖掘內(nèi)在潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩回報(bào)父母”六大主題，讓孩子們?cè)谘詡魃斫讨惺斋@感知，在親身的實(shí)踐中鍛煉能力，在專業(yè)訓(xùn)練中樹(shù)立優(yōu)良習(xí)慣。
聚冠教育作為浙江省首批舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)，經(jīng)歷了歲月的洗禮和行業(yè)變革的挑戰(zhàn)，具有靈魂的課程深受消費(fèi)者青睞，課程真正為青少年身、心、靈全方面的成長(zhǎng)提供積極的幫助和指導(dǎo)作用，聚冠教育也成為了夏令營(yíng)行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。
聚冠教育機(jī)構(gòu)不斷整合國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源，依托百年學(xué)校浙江大學(xué)教育資源，歷時(shí)8年，形成了一套融合中國(guó)傳統(tǒng)儒釋道文化和西方貴族精英教育，包含了“軍旅成長(zhǎng)、引爆學(xué)習(xí)力、領(lǐng)袖精英、國(guó)學(xué)智慧、科學(xué)瘦身和主題體驗(yàn)”在內(nèi)等多個(gè)主題十幾門(mén)課程，聚冠教育具有一套完善的105天落地私教配套服務(wù)體系。8年來(lái)，聚冠教育讓中國(guó)的青少年崇德、富貴、明理、愛(ài)人為責(zé)任，勵(lì)志成為中國(guó)青少年成長(zhǎng)、成熟、成功的教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)為愿景，點(diǎn)亮智慧明燈，成就生命本身為使命。通過(guò)嚴(yán)密的組織、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，完備的計(jì)劃、科學(xué)的安排，軍隊(duì)的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境，負(fù)責(zé)的精神、貼心的服務(wù)給全國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)留下了深刻的印象，在中國(guó)青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，聚冠教育作為浙江省青少年成長(zhǎng)素質(zhì)老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直為鍛煉青少年的綜合素質(zhì)不懈努力，爭(zhēng)做中國(guó)乃至世界知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
聚冠教育榮譽(yù)資質(zhì)
歡樂(lè)成長(zhǎng)夏令營(yíng)
歡樂(lè)成長(zhǎng)夏令營(yíng)
全國(guó)誠(chéng)信網(wǎng)站聯(lián)盟
歡樂(lè)成長(zhǎng)夏令營(yíng)
金承諾示范單位
十大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
聚冠教育機(jī)構(gòu)理念
聚冠宗旨
言傳身教、授之以行
感知文明、德育樹(shù)人
聚冠文化
真誠(chéng)務(wù)實(shí)、創(chuàng)造價(jià)值
聚冠愿景
勵(lì)志成為中國(guó)青少年成長(zhǎng)、成熟、成功的教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)！
聚冠責(zé)任
讓中國(guó)青少年崇德、富貴、明理、愛(ài)人
聚冠使命
點(diǎn)亮智慧明燈，成就生命本身
我們擁有
嚴(yán)密的組織、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
完備的計(jì)劃、科學(xué)的安排
軍隊(duì)的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境
負(fù)責(zé)的精神、貼心的服務(wù)
