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適合對(duì)象:對(duì)聲樂(lè)培訓(xùn),少兒聲樂(lè)培訓(xùn),興趣特長(zhǎng)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):蘇州縱享藝學(xué)
一、課程內(nèi)容
視唱部分:
識(shí)譜即唱:培養(yǎng)學(xué)生按照樂(lè)譜所示要求準(zhǔn)確地唱出曲調(diào)的音高、節(jié)奏等方面的能力。
讀譜訓(xùn)練:快速認(rèn)讀音符、節(jié)奏、力度等,并形成搜集樂(lè)譜信息的習(xí)慣。
音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練:通過(guò)節(jié)奏音頻和老師示范,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)音準(zhǔn)和節(jié)奏的敏感度。
表現(xiàn)力訓(xùn)練:通過(guò)大量視唱作品的練習(xí),豐富學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn)和表現(xiàn)力。
練耳部分:
聽(tīng)辨訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音高、音程、和弦及和聲的辨別能力,訓(xùn)練他們快速反應(yīng)音程關(guān)系及和弦感覺(jué)。
記譜訓(xùn)練:從聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)換到記譜,把聽(tīng)到的音準(zhǔn)確寫到五線譜上,訓(xùn)練內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè)記憶力。
二、課程形式與目標(biāo)
課程形式:
采用一對(duì)一教學(xué)或小班授課形式
課程目標(biāo):
強(qiáng)化學(xué)生的五線譜識(shí)譜能力。
培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和對(duì)音高的聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知。
掌握唱譜能力,提高音樂(lè)表現(xiàn)力。
三、適用人群與年齡
視唱練耳課適用于需要加強(qiáng)看譜、聽(tīng)音能力的學(xué)生,以及備考綜合性音樂(lè)考試的學(xué)生。年齡方面,從4、5歲的兒童到成年人,只要對(duì)音樂(lè)有興趣并希望提升音樂(lè)素養(yǎng),都可以參加該課程。
四、練習(xí)方法與技巧
視唱練習(xí):
從簡(jiǎn)單的旋律開(kāi)始,逐步增加難度。
注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和表現(xiàn)力的結(jié)合。
練耳練習(xí):
從標(biāo)準(zhǔn)音開(kāi)始,分別向兩邊聽(tīng)和唱單音、音程和弦等。
熟悉每種音程、和弦的色彩和性質(zhì)。
按單位拍熟悉不同的節(jié)奏型,總結(jié)記譜方法。
五、課程重要性
視唱練耳課是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)于提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)、培養(yǎng)音樂(lè)感知能力和表現(xiàn)力具有重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生可以更好地掌握音樂(lè)語(yǔ)言,為未來(lái)的音樂(lè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,視唱練耳課是一門重要的音樂(lè)基礎(chǔ)課程,適用于不同年齡和水平的學(xué)生。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生可以全面提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
縱享藝學(xué)是以上海為中心,以長(zhǎng)三角城市為據(jù)點(diǎn)的音樂(lè)藝術(shù)交流中心,旨在通過(guò)師資培訓(xùn)、講座匯演、學(xué)術(shù)交流、圖書文創(chuàng)等多元化立體的形式,構(gòu)建音樂(lè)藝術(shù)的有機(jī)交流圈。
縱享藝學(xué)經(jīng)過(guò)在上海總部的五年積累,簽約了幾十位優(yōu)秀教師、青年藝術(shù)家,覆蓋了各個(gè)專業(yè)、輻射多個(gè)地區(qū)。
我們不僅是構(gòu)建多元的有機(jī)交流,更是在時(shí)代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動(dòng)。