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適合對象:對西門子plc培訓,PLC培訓,工業(yè)自動化培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):淄博請咨詢
西門子S7200/smart系列編程班教學大綱
課時:不限時間 小班教學 一對一編程指導 (約19天)
培訓大綱
PLC編程課程
第一課 時 PLC基礎知識
1、PLC的組成及工作原理
2、存儲區(qū)的分類
3、內(nèi)部元件功能及地址分配
4、數(shù)進制轉(zhuǎn)換
第二課時 基本指令
1、PLC的掃描順序
2、什么是雙線圈
3、M存儲區(qū)的使用
4、基本觸點指令
5、編程軟件的使用
第三課時 邊沿檢測置位復位
1、上升沿/下降沿
2、置位復位使用
3、置位優(yōu)先/復位優(yōu)先
第四課時 定時器與計數(shù)器
1、定時器的使用
2、編號與分辨率的關系
3、1ms/10ms/100ms刷新方式
4、計數(shù)器的使用
第五課時 步進階梯的應用
1、步進階梯的格式
2、流程圖的畫法
3、步進流程的分支與匯合
第六課時 傳送指令
1、V區(qū)的使用/M區(qū)的區(qū)別
2、不同存儲區(qū)的傳送
3、浮點數(shù)的特性
4、常數(shù)的傳送
5、批量傳送/一點多送/字節(jié)交換
第七課時 數(shù)據(jù)塊/狀態(tài)表/比較指令
1、累加器的應用
2、比較指令
3、數(shù)據(jù)塊的使用
4、狀態(tài)表的使用
第八課時 算數(shù)運算
1、加減乘除算數(shù)運算
2、加1/減1指令
第九課時 跳轉(zhuǎn)循環(huán)
1、跳轉(zhuǎn)指令的特性
2、跳轉(zhuǎn)的應用
3、循環(huán)指令
4、監(jiān)視定時器指令
5、END/STOP指令
第十課時 移位循環(huán)
1、不同存儲區(qū)左移/右移
2、循環(huán)左移/右移
3、移位寄存器的使用
第十一課時 轉(zhuǎn)換指令
1、不同存儲區(qū)的轉(zhuǎn)換
2、浮點數(shù)與整數(shù)的轉(zhuǎn)換
3、時鐘讀取指令
第十二課時 子程序與中斷程序
1、子程序的執(zhí)行
2、局部變量表的使用
3、子程序返回指令
4、中斷事件與中斷程序的關系
5、中斷允許/返回/中斷分離
第十三課時 模擬量
1、常用的模擬量信號
2、模擬量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
3、模擬量模塊的接線
4、模擬量通道的使用
5、擴展模塊地址的分配
第十四課時 PID調(diào)節(jié)向?qū)?/p>
1、向?qū)У慕?/p>
2、PID調(diào)節(jié)面板的使用
3、恒溫調(diào)節(jié)
第十五課時 通訊的概念及PPI通訊
1、通訊的分類
2、通訊介質(zhì)的選擇
3、PPI通訊的特點
4、網(wǎng)絡讀寫表格的建立
第十六課時 PPI向?qū)У慕?/p>
1、PPI向?qū)У氖褂?/p>
2、3臺PLC的PPI通訊
觸摸屏課程
第一課 時 外部設備的連接
1、PLC的連接
2、按鈕的建立
3、文本列表與圖形列表
第二課時 域?qū)ο蟮氖褂?/p>
1、I/O域的建立
2、日期時間域
3、圖形IO域
4、符號IO域
變頻器課程
第一課 時 變頻器工作原理
1、變頻器應用
2、輸入/輸出端子功能
第二課時 基本參數(shù)的調(diào)節(jié)
1、基本參數(shù)設置
2、多段速調(diào)節(jié)
第三課時 通訊參數(shù)講解
1、通訊的基礎知識
2、變頻器所支持的通訊協(xié)議
3、USS通訊
伺服步進課程
第一課 時 步進電機工作原理
1、步進電機的構(gòu)造
2、驅(qū)動器與細分
3、步進驅(qū)動器的接線
第二課時 PTO/PWM
1、PTO脈沖發(fā)送
2、PWM脈寬調(diào)制
3、步進多段定位
第三課時 伺服工作原理
1、伺服系統(tǒng)定位方式
2、伺服系統(tǒng)原理
第四課時 伺服深度應用
1、電子齒輪比的概念
2、伺服系統(tǒng)接線
第五課時 伺服精確定位
1、位置定位
2、伺服自動回原點的編程與操作
實際工程項目的分析
1、項目的選型報價
2、圖紙的規(guī)范
3、I/O點的分配
4、編程的一般規(guī)則
魯班教育成立于2009年,隸屬魯班明星教育集團,是專門從事職業(yè)教育與訓練的連鎖大型培訓機構(gòu),以政府、企業(yè)和科研單位、眾多高校為依托,整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學資源,推行優(yōu)質(zhì)的教學服務體系,著力打造職業(yè)教育的服務新標準。
魯班教育開設電工專業(yè)班、自動化電工應用班、PLC程序工程師班、繼續(xù)教育、崗位證書培訓及其他周邊服務項目,實現(xiàn)職業(yè)教育的一體化、規(guī)?;?、規(guī)范化。
自2009年以來魯班教育在全國共培訓6000余人次,參與魯班教育開設的技能提升輔導人數(shù)達3000余人次;
魯班教育中心為了確保學員能在較短的時間內(nèi)從零基礎迅速掌握自動化電工技能及PLC專業(yè)程序編程,一直區(qū)別于任何學校堅持“小班10人制一對一實訓”培訓模式,讓每位學員低進嚴出。
魯班教育畢業(yè)的學員都能實現(xiàn)即時上崗,受到廣大用人企業(yè)的熱烈歡迎和高度評價。
同時魯班教育線上學習、技能晉升輔導班等授課形式,給零基礎學員和在崗技能提升學員更多選擇機會,達到好的學習效果。