上海大同申洋學校創(chuàng)辦于1993年,是由前復旦大學校長謝希德、著名數(shù)學家蘇步青倡導創(chuàng)立的。2009年學校搬遷至南匯大學城校區(qū),開辦申洋·大同特色全日制高中,樹立”以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的長期辦學思路,貫徹一切為了學生終身發(fā)展的教育使命,確保學生獲得優(yōu)質(zhì)的教育。
上海大同申洋學校針對應屆初中畢業(yè)生開設(shè)2+4模式的高本貫通班。高本貫通班前2年以高中文化課程為主并輔助以大學橋梁課程。高中文化課程設(shè)有語文、數(shù)學、歷史、政治、化學、物理、地理、英語。大學橋梁課程則注重對學生的多元化培養(yǎng),設(shè)有形體、鋼琴、素描、色彩、硬筆書法、手工、微積分入門、文學與寫作、學習計劃與人生(職業(yè))規(guī)劃、體育、音樂等課程。后四年學生直接升入大學階段進行專業(yè)課學習,本科學習期滿,合格者獲得國家承認學歷的本科畢業(yè)證書(教育部統(tǒng)一電子注冊,學信網(wǎng)可查詢),符合學位授予條件的可獲得學士學位證書。高中階段完成后學生在我院升學指導老師和家長的共同幫助下選擇適合自己的專業(yè)。針對高本貫通班的學生,學院確保學生可直升到其理想專業(yè)就讀。學院致力于為學生在大學階段專業(yè)選擇上做到個性化服務。
上海大同申洋學校從1993年創(chuàng)辦到2003年的十年間,主要培養(yǎng)優(yōu)秀外語人才,曾有40000余名學生從"申洋"起飛,奔赴日本留學和進入各大外資企業(yè)就業(yè),學生受到日本領(lǐng)事館的高度評價,影響卓然。從2003年至今,學院辦學方向轉(zhuǎn)型,以培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展急需的應用型人才為主,所開設(shè)的二十個專業(yè)中大多是企業(yè)極其需要的緊缺型人才,其中有特色的是培養(yǎng)連鎖經(jīng)營人才,前幾屆畢業(yè)生大部分赴美國沃爾瑪、法國家樂福等企業(yè)就業(yè)。
目前根據(jù)中國連鎖業(yè)的蓬勃發(fā)展和連鎖經(jīng)營管理人才緊缺的狀況,上海申洋學院的領(lǐng)導層集中精力把上海申洋學院打造成上海乃至培養(yǎng)連鎖經(jīng)營管理人才的基地。為此,上海大同申洋學校做了多方面的努力。首先是與大型連鎖企業(yè)對接,上海大同申洋學校作為上海連鎖經(jīng)營會員單位、《上海連鎖經(jīng)營》雜志理事、臺灣連鎖加盟促進協(xié)會會員、上?!哆B鎖經(jīng)營管理》專業(yè)自考助學主辦單位,已與上十家大型連鎖企業(yè)建立了緊密友好的合作關(guān)系,在定向培養(yǎng)上跨出了一大步。同時上海申洋學院為學生都能獲得正規(guī)的大專、本科又確實具有管理能力,還能順利就業(yè),制定了一整套完整的培養(yǎng)方案,"一專多能"、"一張文憑,多張證書"成為學院與學同追求的目標。上海申洋學院與企業(yè)共同建立的多家實訓就業(yè)基地,使學生在半年的實習基礎(chǔ)上,人人都有工作崗位。
上海大同申洋學校開創(chuàng)性的辦學思想,得到了上海市經(jīng)委、上海市教委、上海市商業(yè)協(xié)會、上海市連鎖經(jīng)營協(xié)會和上海各大連營企業(yè)老總的高度贊譽,在上海首屆"連鎖經(jīng)營管理人才高峰論壇"上更是得到業(yè)內(nèi)人士的一致好評。
上海大同申洋學??偛吭O(shè)在市中心的徐家匯繁華地段,有南匯和奉賢兩個教學區(qū),都在上海的大學城區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,有設(shè)施完備的教學大樓、多媒體教室、計算機房、語音室、400m標準跑道、大小足球場、籃球場、網(wǎng)球場、學生活動中心、標準生公寓等,學習和生活設(shè)施一應俱全。上海大同申洋學校擁有一支由復旦、交大、同濟、華師大、財大、上外、華政、上海商學院等高資深教師組成長期從事高校學生工作的專業(yè)管理教師隊伍,每班配有專職班主任實行"三同"(同室,同住宿舍樓,同開展課外活動),24小時管理服務。
上海大同申洋學校開設(shè)《連鎖經(jīng)營管理》、《物流管理》、《采購與供應管理》、《電子商務》、《商務管理》(中英合作)、《金融管理》、《人力資源管理》、《視覺傳達設(shè)計》等20個專業(yè),均為上海社會經(jīng)濟發(fā)展緊缺人才。
上海大同申洋學校是一所辦學嚴謹、管理規(guī)范的院校,學院高層領(lǐng)導均為在上海教委、上海各高校工作過的干部,有明確的辦標、科學的辦學理念、豐富的辦學經(jīng)驗。上海大同申洋學校十分重視學生整體素質(zhì)的培養(yǎng),有計劃地開展各方面的素質(zhì)教育,開展了多種多大學生課外活動,對優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部發(fā)放獎學金。