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南昌心理健康指導證

南昌心理健康指導證

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適合對象:對二級心理咨詢師,三級心理咨詢師,心理咨詢師培訓等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設課程校區(qū):南昌江西省心理援助與研究

課程介紹

一、課程目標

心理健康指導證課程旨在幫助學員系統(tǒng)掌握心理學基礎知識、心理咨詢與治療的技能,以及心理健康教育的理論與實踐,從而能夠勝任心理健康指導、咨詢和干預工作。

二、課程內容

心理學基礎知識:

心理學概論:了解心理學的基本概念、原理和方法,以及心理學的歷史發(fā)展和主要流派。

人格心理學:掌握人格的概念、結構和發(fā)展規(guī)律,以及人格測驗和評價方法。

發(fā)展心理學:了解人各個發(fā)展階段的心理特點和規(guī)律,包括兒童心理學、青少年心理學和老年心理學等。

社會心理學:了解個體在社會環(huán)境中的心理活動規(guī)律,掌握人際關系、群體心理和社會影響等。

認知心理學:了解認知過程的基本規(guī)律,包括知覺、記憶、思維、問題解決等心理過程。

心理咨詢與治療技能:

心理咨詢理論:了解心理咨詢的基本理論和流派,掌握心理咨詢的過程、方法和技巧。

心理治療理論:了解心理治療的基本理論和流派,掌握常見心理治療方法的技術和應用。

咨詢與治療技能:掌握建立咨詢關系、傾聽、提問、反映、澄清、支持、解釋、輔導等咨詢與治療技能。

心理危機干預:初步具備心理危機干預的能力,能夠應對緊急情況。

心理健康教育理論與實踐:

心理健康教育理論:了解心理健康教育的基本理論、原則和方法。

心理健康教育方法:掌握心理健康教育的常見方法和技巧,如講座、談話、小組輔導、心理健康教育活動等。

心理健康教育資源:了解心理健康教育的有關資源,如心理健康知識、教材、軟件等。

精神衛(wèi)生與相關法律:

精神病學概論:了解精神疾病的概念、分類、病因、病理、癥狀、診斷、治療和預防等。

常見精神疾?。毫私獬R娋窦膊〉呐R床表現、診斷標準、治療方法和預后等。

精神衛(wèi)生學:了解精神衛(wèi)生工作的基本理論、原則和方法,掌握精神衛(wèi)生問題的預防和干預措施。

法律法規(guī):了解相關的心理健康法律法規(guī),如《心理健康法》、《精神衛(wèi)生法》等,掌握心理咨詢與治療的職業(yè)道德規(guī)范。

心理測量與評價:

了解心理測量的基本原理和方法,掌握常見心理測驗的應用。

掌握常用的心理測量工具,如心理量表、問卷等。

三、教學方式

理論講授:通過教師的口頭講解或多媒體教學手段,系統(tǒng)傳授心理學基礎知識、心理咨詢與治療技能等。

案例分析:提供真實的心理健康案例,讓學員進行分析和討論,培養(yǎng)解決實際問題的能力。

分組練習:以分組的形式進行心理評估和咨詢技術的演練,通過現場督導提高實踐技能。

實踐活動:組織學員參與實際心理咨詢活動或心理健康教育活動,積累實踐經驗。

四、考試與認證

考試方式:心理健康指導證考試通常采用閉卷筆試的形式進行,涵蓋心理健康理論知識、案例分析等多個方面。

認證機構:由國家人力資源和社會保障部技能鑒定機構監(jiān)制,對通過考評合格者頒發(fā)國家統(tǒng)一的專項職業(yè)能力鑒定證書。

證書效力:證書長期有效,全國通用,可作為從事心理健康指導、咨詢和干預工作的專業(yè)證明。

五、就業(yè)前景

隨著社會對心理健康重視程度的不斷提高,心理健康指導師的需求也日益增長。持有心理健康指導證的學員可以在學校、企事業(yè)單位、心理咨詢機構、社區(qū)等地方從事心理健康教育和咨詢工作,為個人和群體提供心理健康問題的咨詢、輔導和危機干預服務。

學校介紹

江西省心理援助與研究中心于2015年成立,是一家經江西省民政廳批準成立的民辦非企業(yè)單位,被江西省民政廳評為3A級社會組織。中心配有心理咨詢室、心理測評軟件與心理設備,面向機關、學校、社區(qū)、企事業(yè)單位及個人提供專業(yè)的心理服務。主要職能包括心理援助服務工作;心理健康調查、評估工作;心理培訓、督導和評估、;應用心理研究;危機干預、心理咨詢;其他與心理研究、應用、咨詢、援助服務相關的工作;編印心理援助;職業(yè)技能等級認定和社會評價及承接政府、企事業(yè)單位等購買的心理援助服務項目。

江西省心理援助與研究中心

  • 課程數量

    1

  • 分校數量

    1

  • 學員評價

    0

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