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大連手機(jī)短視頻拍攝培訓(xùn)

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適合對(duì)象：對(duì)視頻拍攝培訓(xùn),攝影/攝像培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：大連沙河口校區(qū),大連甘井子校區(qū)

申請(qǐng)優(yōu)惠咨詢課程

課程介紹

第一部分：手機(jī)拍攝基礎(chǔ)要點(diǎn)

手機(jī)相機(jī)功能介紹（自動(dòng)模式、專業(yè)模式、全景模式、人像模式等），鏡頭參數(shù)講解（焦距、光圈、像素等），熟悉手機(jī)相機(jī)界面與基本功能設(shè)置。

手機(jī)拍攝輔助工具，三腳架、穩(wěn)定器的作用與使用方法外置鏡頭（廣角、長(zhǎng)焦、微距）的特點(diǎn)與安裝使用濾鏡（偏振鏡、減光鏡）在手機(jī)拍攝中的應(yīng)用展示并體驗(yàn)各類輔助工具的實(shí)際效果。

第二部分：攝影構(gòu)圖基礎(chǔ)

構(gòu)圖的重要性，通過優(yōu)秀攝影作品分析構(gòu)圖對(duì)畫面的影響構(gòu)圖如何引導(dǎo)觀眾視線、突出主體、營造氛圍，三分法構(gòu)圖原理與應(yīng)用場(chǎng)景（風(fēng)景、人像）對(duì)稱構(gòu)圖特點(diǎn)與適用題材（建筑、倒影）引導(dǎo)線構(gòu)圖技巧（利用線條增強(qiáng)畫面縱深）框架式構(gòu)圖方法與效果（強(qiáng)化主體、增加層次）。

第三部分：光線運(yùn)用技巧

硬光與軟光的特點(diǎn)（光線強(qiáng)度、陰影表現(xiàn)），順光、逆光、側(cè)光的效果差異（畫面立體感、質(zhì)感表現(xiàn)），通過實(shí)際拍攝展示不同光線條件下的畫面變化黃金拍攝時(shí)間（日出后、日落前）的光線優(yōu)勢(shì)與拍攝題材，陰天散射光的拍攝技巧（適合人像、靜物），窗邊柔和光線的利用（人像攝影常用），實(shí)地拍攝：選擇不同時(shí)間段進(jìn)行自然光拍攝實(shí)踐，手機(jī)閃光燈的使用技巧（補(bǔ)光、逆光拍攝），外接補(bǔ)光燈的類型與應(yīng)用（常亮補(bǔ)光燈、雙色溫補(bǔ)光燈），利用環(huán)境光（路燈、室內(nèi)燈光）進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，人造光拍攝案例分析與學(xué)員實(shí)踐操作。

第四部分：色彩搭配與風(fēng)格營造

色相、明度、飽和度的概念與相互關(guān)系，色輪知識(shí)（相鄰色、互補(bǔ)色搭配原理），色彩搭配在攝影中的應(yīng)用，同色系搭配營造和諧畫面，對(duì)比色搭配增強(qiáng)視覺沖擊（適合風(fēng)光、建筑攝影），通過調(diào)整手機(jī)拍攝參數(shù)改變色彩風(fēng)格（色溫、色調(diào)），分析不同風(fēng)格攝影作品的色彩與拍攝手法，學(xué)員嘗試創(chuàng)作不同風(fēng)格作品。

第五部分：不同場(chǎng)景拍攝技巧

人像拍攝角度選擇（俯拍、仰拍、平拍對(duì)人物形象的影響），表情與姿勢(shì)引導(dǎo)技巧（自然、生動(dòng)的人像姿態(tài)），不同環(huán)境下的人像拍攝技巧（戶外、室內(nèi)），全景風(fēng)光拍攝技巧（手機(jī)全景模式使用、水平構(gòu)圖），拍攝大景深風(fēng)景的參數(shù)設(shè)置（小光圈、低感光度）。微距拍攝技巧（手機(jī)微距模式或外接微距鏡頭）城市夜景燈光的利用與拍攝技巧（車流軌跡、建筑夜景），曝光、對(duì)比度、亮度的調(diào)整原則與方法。

第六部分：手機(jī)視頻拍攝與制作

視頻拍攝的穩(wěn)定性保障（穩(wěn)定器使用、手持拍攝技巧），手機(jī)視頻拍攝功能介紹（慢動(dòng)作、延時(shí)攝影），現(xiàn)場(chǎng)拍攝不同幀率視頻對(duì)比效果展示，視頻拍攝技巧運(yùn)鏡技巧（推、拉、搖、移、跟）的運(yùn)用與效果，拍攝腳本的編寫基礎(chǔ)（場(chǎng)景、鏡頭、時(shí)長(zhǎng)規(guī)劃），拍攝一段簡(jiǎn)單視頻，實(shí)踐運(yùn)鏡與構(gòu)圖技巧。

學(xué)校介紹

迪派教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在大連、沈陽均有校區(qū)，專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目：IT設(shè)計(jì)，會(huì)計(jì)考證，學(xué)歷認(rèn)證培訓(xùn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本，把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才；辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向；多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每年為企業(yè)培訓(xùn)技能人才：15000人左右；成為企業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

企業(yè)文化：

學(xué)校定位：企業(yè)崗前技能培訓(xùn)；

學(xué)校愿景：成為中國優(yōu)秀的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！

學(xué)校使命：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣！

工作準(zhǔn)則：創(chuàng)新、愛心、熱心、責(zé)任心、上進(jìn)心！

學(xué)校榮譽(yù)：

1、大連市高薪區(qū)工會(huì)：?jiǎn)T工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

2、大連市科技局“加計(jì)扣除”和“高新企業(yè)認(rèn)定”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3、中國管理會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)：大連管理會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心

5、全國手拉手培訓(xùn)聯(lián)盟會(huì)員單位

6、全國愛行天下教育聯(lián)盟會(huì)員單位

7、全國大數(shù)據(jù)聯(lián)盟會(huì)員單位

8、工信部職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

9、用友集團(tuán)下屬“智能財(cái)務(wù)云系統(tǒng)”軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和經(jīng)銷商

培訓(xùn)企業(yè)：南方航空（大連分公司）、富達(dá)集團(tuán)、方太、大連艦艇學(xué)院、咸陽機(jī)場(chǎng)、佳能、大連船舶重工集團(tuán)、中海集團(tuán)、宏泰、日本貿(mào)易振興機(jī)構(gòu)大連代表處、柏菲、高新區(qū)工會(huì)企業(yè)（如：萬融集團(tuán)、思佰益、賚卡睦、新源動(dòng)力、海創(chuàng)物業(yè)、IBM企業(yè)、拓中教育、柯尼卡、賽思瀾、思科、聯(lián)想等企業(yè)）

授課老師：

新入職老師：需要經(jīng)歷4輪篩選（簡(jiǎn)歷篩選—人事篩選—主管篩選—試講）、歷時(shí)1個(gè)月培訓(xùn)、磨課30節(jié)以上才能帶班！

老師：全體老師每月進(jìn)行1次教研——大綱更新——案例更新

區(qū)別：1、我們的老師不僅教知識(shí)，還教方法，2、教學(xué)過程中不擔(dān)講軟件使用，還會(huì)講設(shè)計(jì)理論（設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)風(fēng)格、施工工藝等），讓設(shè)計(jì)師會(huì)一種方法和工具，而不是只會(huì)設(shè)計(jì)一種圖形；

迪派服務(wù)：

1、“微學(xué)院”網(wǎng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面授預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作用，

2、學(xué)生一次報(bào)名，終身可以免費(fèi)進(jìn)修（如軟件更新）

3、學(xué)員調(diào)研：課后調(diào)研、每月調(diào)研，及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整

4、班級(jí)群：作業(yè)、點(diǎn)評(píng)、一對(duì)一輔導(dǎo)等

5、課程升級(jí)：學(xué)員一次報(bào)名終身有效，隨時(shí)免費(fèi)享受軟件升級(jí)服務(wù)

6、迪派實(shí)訓(xùn)：每月進(jìn)行1-4次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)單位要求