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適合對(duì)象:對(duì)藝考音樂(lè)培訓(xùn),藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):裕華區(qū),海悅天地校區(qū),建明校區(qū),恒大校區(qū),聯(lián)盟校區(qū)
課程內(nèi)容?
基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練:從器樂(lè)的基本演奏姿勢(shì)、指法、弓法等入手,進(jìn)行規(guī)范且系統(tǒng)的練習(xí)。例如,對(duì)于鋼琴,著重訓(xùn)練手指的獨(dú)立性、靈活性以及觸鍵技巧;弦樂(lè)器則強(qiáng)調(diào)正確的持琴姿勢(shì)、運(yùn)弓的平穩(wěn)度與力度控制。通過(guò)大量針對(duì)性的練習(xí)曲,幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的技巧基礎(chǔ)。?
曲目學(xué)習(xí):根據(jù)學(xué)生的報(bào)考方向與個(gè)人能力,挑選適合的藝考曲目。涵蓋不同風(fēng)格時(shí)期的經(jīng)典作品,如古典主義時(shí)期的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整曲目、浪漫主義時(shí)期情感豐富的樂(lè)章等。在曲目學(xué)習(xí)過(guò)程中,深入分析作品的結(jié)構(gòu)、和聲、旋律特點(diǎn),教授學(xué)生如何準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格與情感表達(dá)。?
音樂(lè)理論輔助:融入音樂(lè)理論知識(shí),包括樂(lè)理基礎(chǔ)(音符、節(jié)拍、音階、和弦等)、視唱練耳(提升音準(zhǔn)、節(jié)奏感與音樂(lè)感知力)以及音樂(lè)作品分析(幫助學(xué)生從宏觀角度理解作品創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)布局等)。這些理論知識(shí)不僅有助于學(xué)生更好地理解和演奏曲目,還能應(yīng)對(duì)藝考中的音樂(lè)理論考試部分。?
舞臺(tái)表演訓(xùn)練:模擬藝考現(xiàn)場(chǎng)與舞臺(tái)表演場(chǎng)景,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。注重培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)儀態(tài)、表情管理以及與觀眾的互動(dòng)能力。指導(dǎo)學(xué)生如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自信,克服緊張情緒,以好狀態(tài)呈現(xiàn)演奏。
“林曦琴箏”隸屬于巔峰育人藝術(shù)文化培訓(xùn)學(xué)校旗下品牌,已在國(guó)家商標(biāo)局注冊(cè)。目前已在河北河南10個(gè)校區(qū)應(yīng)用“林曦琴箏”品牌。
一,我們秉持著傳統(tǒng)古箏的教學(xué)技法,同時(shí)又不斷的汲取新鮮的元素形成一套自己的教學(xué)方法和體系--林曦教程。
二,專業(yè)的師資隊(duì)伍,根據(jù)不同地域,因材施教,不同的班制可供選擇。
三,采取線下和線上教學(xué)相結(jié)合。
四,攜手華夏古樂(lè)團(tuán)及各大院校專業(yè)教師為我校做藝術(shù)指導(dǎo)。