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適合對象:9.**10歲
開設(shè)課程校區(qū):濟南世茂天城校區(qū),濟南名泉春曉校區(qū)
人間物語:以線為煤的人間百態(tài)
這學期的學習內(nèi)容為人物寫生與風景寫生兩塊,教會學生從單個人物到人物組合輕松應(yīng)對的方法,建筑風景從門入手,逐漸擴大范圍到單體建筑到場景系列,通過我們總結(jié)的寫生口訣運用于寫生當中,畫面效果自然達成,孩子那支畫筆便可以把大千世界眼中所見蕓蕓眾生,用一根根美妙的線條是客觀物象躍然于紙上,孩子興致盎然,成就感強烈。
培養(yǎng)目標:
針對8-10歲熱愛美術(shù)的少兒開啟的美術(shù)提高班。通過進一步系統(tǒng)的學習與多畫種、多種材料的嘗試與實驗,讓每個孩子都具有藝術(shù)家的膽量與自信,全面提升孩子的學習興趣和綜合素質(zhì)。
課程設(shè)置:
TomorrowArt未來美學,用生活構(gòu)建內(nèi)容,用文化滋養(yǎng)生命。在國內(nèi)著名少兒美術(shù)教育專家——黃衛(wèi)老師帶領(lǐng)下,通過30多年的沉淀,組建了一批國際專業(yè)的課程研發(fā)團隊,專業(yè)培訓(xùn)上崗的師教團隊,國際少兒美術(shù)交流平臺,是一家倡導(dǎo)美術(shù)與身心共同成長的全國少兒藝術(shù)培訓(xùn)平臺。
秉承共享藝術(shù)的快樂與陽光為宗旨,TomorrowArt未來美學的課程,與歐洲、日本專業(yè)學者一起打造的國際藝術(shù)前沿課程體系。課程設(shè)計從生活出發(fā),以孩子感興趣的點切入,全方位培育孩子的心智能力,挖掘孩子的獨特性,激發(fā)孩子打破常規(guī),嘗試更多可能性。
TomorrowArt未來美學,從標識體系,到教室環(huán)境,通過言傳、身教、境育三個層面來提升孩子的審美品味,并融匯了美術(shù)、音樂、文學、科學、歷史、生物等多門,從小培養(yǎng)孩子發(fā)散思維與跨界整合的能力。
未來美學核心優(yōu)勢
新未來讓藝術(shù)的學習建立在符合年齡段的認知的旅程中,用靈魂啟發(fā)孩子們探索藝術(shù),讓情感鼓舞孩子們熱愛藝術(shù)。擁有理論—教案—教學方法的獨立研發(fā)能力,讓孩子擁有“創(chuàng)新力”及“審美力”,開啟孩子未來競爭力的核心。