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武漢PLC電氣自動(dòng)化綜合班(西門(mén)子方向)

武漢PLC電氣自動(dòng)化綜合班(西門(mén)子方向)

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適合對(duì)象:對(duì)西門(mén)子plc培訓(xùn),PLC培訓(xùn),工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢(xún) 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):武漢武昌校區(qū)

課程介紹

培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)本專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象能夠熟練掌握電工操作技能,各種PLC編程技術(shù),即能參與設(shè)計(jì)多套項(xiàng)目,畢業(yè)后直接從事PLC編程設(shè)計(jì)工作,生產(chǎn)線項(xiàng)目改造,非標(biāo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等使之成為企事業(yè)單位的高技能復(fù)合型人才。入門(mén)→理解→運(yùn)用→精通,配合大量的項(xiàng)目案例在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上練習(xí)以及操作完成。同時(shí)對(duì)工業(yè)機(jī)器人在線編程的技術(shù)理論和工藝知識(shí);具有綜合分析和處理本職業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和關(guān)鍵問(wèn)題的能力;能夠運(yùn)用新技術(shù)、新工藝新材料、新設(shè)備進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造以及對(duì)機(jī)器人的維護(hù)和調(diào)試等。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

一、.基礎(chǔ)部分 

1博圖軟件的安裝

2博圖軟件的應(yīng)用

3軟件的組態(tài)和上傳,下載

4博圖軟件基礎(chǔ)指令

5博圖 OB,FC,FB,DB 的應(yīng)用

二、.實(shí)操部分 

A、1、恒壓供水;

(1)恒壓供水的組成 (2)項(xiàng)目元件選型 (3)EPLAN圖紙繪制 (4)程序編程(手動(dòng),自動(dòng),數(shù)據(jù)處理,IO映射,報(bào)警) (5)HMI應(yīng)用(多級(jí)頁(yè)面,報(bào)警,曲線,數(shù)據(jù)采集,用戶登錄,其他插件)(6)PID的調(diào)試及應(yīng)用 (7))變頻器的調(diào)試及應(yīng)用

B、軸運(yùn)動(dòng);

1、單軸運(yùn)動(dòng)

 (1)步進(jìn)電機(jī),編碼器的接線 (2).軸組態(tài)及調(diào)試(3)軸指令的應(yīng)用(調(diào)用,回原點(diǎn),相對(duì)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)動(dòng),錯(cuò)誤復(fù)位,暫停)(4)編碼器的應(yīng)用及程序的編寫(xiě)

2、步進(jìn)三軸(插補(bǔ)運(yùn)行)

(1).三軸組態(tài)及運(yùn)行規(guī)則 (2)三軸正方形,五角星的算法計(jì)算(SCL語(yǔ)言編程)(3)三軸畫(huà)正方形,五角星的程序講解 (4.)手動(dòng)調(diào)試

3、自動(dòng)化生產(chǎn)線; 

(1)生產(chǎn)線流程分析 (2)氣缸及傳送帶單元的分析(3)三軸(伺服)碼垛的應(yīng)用及其算法計(jì)算 (4)安川機(jī)器人與PLC通訊 (5)安川機(jī)器人與生產(chǎn)線的整線調(diào)試

4、西門(mén)子V90-profinet通訊; (1)西門(mén)子V90通訊組態(tài) (2)報(bào)文配置及應(yīng)用 (3)1200通過(guò)FB284控制V90運(yùn)行

C、通訊應(yīng)用; (1)S7通訊 (2)開(kāi)放式協(xié)議通訊 (3)profinet通訊 (4)modbus通訊

D、口罩機(jī); (1)口罩機(jī)項(xiàng)目分析 (2)口罩機(jī)流程講解 (3)4臺(tái)PLC通訊的應(yīng)用 (4)16軸的調(diào)試及組態(tài)和程序的編寫(xiě) (5)視覺(jué)與PLC的應(yīng)用 (6)HMI的編寫(xiě)

三、.海康視覺(jué) 

1??低曑浖陌惭b

2視覺(jué)項(xiàng)目的創(chuàng)建

3視覺(jué)相機(jī)的配置及接線

4相機(jī)的選型

5光源的選型

6模板匹配工具及應(yīng)用

7BOBL工具及處理

8測(cè)量,變量,邏輯及條形碼,二維碼識(shí)別工具及應(yīng)用

9通訊介紹及應(yīng)用

10工程頁(yè)面的創(chuàng)建及應(yīng)用

四、機(jī)器人部分 

AB*.1RobotStudio軟件的安裝

AB*.2項(xiàng)目的創(chuàng)建

AB*.3工具坐標(biāo),工件坐標(biāo),有效負(fù)荷的調(diào)試及應(yīng)用

AB*.4運(yùn)動(dòng)指令的應(yīng)用

AB*.5控制指令的應(yīng)用

AB*.6語(yǔ)句指令的應(yīng)用

AB*.7搬運(yùn)碼垛打磨項(xiàng)目綜合的調(diào)試及應(yīng)用

AB*.8發(fā)那科機(jī)器人的綜合項(xiàng)目調(diào)試及應(yīng)用

AB*.9安川機(jī)器人配合生產(chǎn)線項(xiàng)目的編程調(diào)試及應(yīng)用獲取證書(shū): 畢業(yè)的學(xué)員可以考取全

國(guó)通用的《職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)》和《電工操作證證書(shū)》(費(fèi)用另收)。

學(xué)校介紹

湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)武漢市人力資源社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,至今已有20余年的辦學(xué)歷程了。湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備齊全,教學(xué)用房達(dá)3000平米以上,擁有15個(gè)現(xiàn)代化多媒體教室、3個(gè)大型自動(dòng)化實(shí)操教室。擁有一批從事多年自動(dòng)化行業(yè)的工程師擔(dān)任教學(xué)老師,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)和職業(yè)技能證書(shū)的師資隊(duì)伍。

近年來(lái),隨著全球經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,我國(guó)將智能制造發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略高度,制定出臺(tái)《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》。智能制造將傳統(tǒng)的制造業(yè)與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的智能化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。智能制造的出現(xiàn)推動(dòng)了制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展。智能制造可以應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,包括汽車(chē)制造、電子制造、航空航天、新能源行業(yè)、儲(chǔ)能行業(yè)等。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技能人才也隨之成為智能制造行業(yè)的短缺人才,我校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),依托行業(yè),服務(wù)企業(yè),秉承“為學(xué)員找未來(lái),為企業(yè)造匠才”的辦學(xué)宗旨。為數(shù)萬(wàn)名學(xué)員提供對(duì)口的工作崗位 ,就受到了廣大學(xué) 員的一致好評(píng)!

2003年獲得湖北省勞動(dòng)就業(yè)管理局就業(yè)示范單位

2008年獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)基地

2009年獲得長(zhǎng)江 日?qǐng)?bào) 、漢網(wǎng)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

2010年獲得長(zhǎng)江 日?qǐng)?bào) 、漢網(wǎng)誠(chéng)信IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2012年榮獲武漢市人力資源局和財(cái)政局定點(diǎn)培訓(xùn)單位

2021年榮獲武漢市新學(xué)徒制定點(diǎn)培訓(xùn)單位

2022年獲得武漢市技能等級(jí)認(rèn)定考試中心


湖北萬(wàn)通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    4

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    8

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