設(shè)施齊全,環(huán)境幽雅,創(chuàng)始人張老師一直從事專業(yè)舞蹈培訓(xùn)
濟南諾曼教育
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立即免費通話 諾曼教育老師接聽專注于4-20周歲人群舞蹈、播音主持、表演、聲樂、美術(shù)、樂器的培訓(xùn)濟南諾曼教育位于歷城區(qū)洪家樓海蔚廣場,服務(wù)于4-20周歲人群舞蹈、美術(shù)、樂器、培訓(xùn)。我培訓(xùn)機構(gòu)擁有獨立的前臺接待,專業(yè)的鋼琴教室、古箏教室、美術(shù)教室以及專業(yè)舞蹈排練場所等,所有教室全部配備空調(diào)以保證教學(xué)的順利進行,教室教學(xué)設(shè)施完善環(huán)境幽雅安靜,并配備吉他、古箏、畫架等方便學(xué)生上課。中心創(chuàng)辦人阮老師畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院音樂教育學(xué)院,畢業(yè)一直從事藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn),以及教師招聘考試教學(xué)工作,選招教學(xué)嚴謹經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、專業(yè)素質(zhì)過硬,熟練掌握美聲、民族、通俗的教學(xué)方法,以及極強的音樂理論知識教學(xué)引導(dǎo)方法科學(xué)合理人性化,易學(xué)易懂。根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,靈活安排上課時間,具有針對性的組織教學(xué)內(nèi)容。并還有豐富的音樂興趣班等各類具體大課培育孩子的興趣,溝通能力。中心自創(chuàng)辦以來一直力爭做較專業(yè)的教學(xué)機構(gòu),不做夸大宣傳,不做沒有意義的承諾,不論學(xué)習(xí)時間長短,哪怕只是微小的進步,也使學(xué)生真正的學(xué)到東西,中心不拿所謂的名家名人做宣傳,只是踏踏實實的由專業(yè)的教師給學(xué)生較專業(yè)的輔導(dǎo)。在今后,我們繼續(xù)堅持以教學(xué)質(zhì)量為根本,以學(xué)生學(xué)到知識為目標繼續(xù)努力,力爭做得更好!濟南諾曼教育致力于專業(yè)的音樂、舞蹈、美術(shù)、書法教學(xué)。在長期的教學(xué)實踐過程中注重經(jīng)驗的積累,教師聘用方面注重教師的專業(yè)水平和個人品德,相信在學(xué)習(xí)技巧的同時教師的修養(yǎng)和德行能潛移默化的影響學(xué)生。在硬件條件夠用的情況下,更注重的是教學(xué)質(zhì)量,舞臺的實踐,深知這是生存的出路,不去標榜那些深奧的教學(xué)理念與模式,拋棄沉重的理論教科書,技巧課作為實踐課,只有在實踐的過程中解決問題才是有意義的,這也是學(xué)生來學(xué)習(xí)的根本目的,深信用面對面的口傳心授這種較簡單較直接的教學(xué)方式是較有效的,要是歸結(jié)為教學(xué)理念的話,那就是:簡單、直接的解決問題。學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,沒有捷徑,只是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不同過程相對長短不同而已,教學(xué)是老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”相互配合的過程,配合好了事半功倍,反之則事倍功半,我們堅信只有不合格的老師,沒有教不好的學(xué)生,您要是做好了能堅持,有耐心的心理準備,濟南諾曼教育就有信心把您教好。在發(fā)展的過程中,在藝術(shù)培訓(xùn)市場模式繁雜,水平良莠不齊的情況下,我們提出服務(wù)的理念,我們在慢慢積累、總結(jié),慢慢的在明確自己的發(fā)展方向,遵循科學(xué)教學(xué)規(guī)律,堅持讓學(xué)生學(xué)到東西為原則,實事求是不誤導(dǎo)學(xué)生,對得起學(xué)生也對得起我們的良心,本著科學(xué),長久,專業(yè)的態(tài)度,服務(wù)好每一個學(xué)生!濟南諾曼教育培訓(xùn)少兒項目:舞蹈:中國舞,街舞,拉丁樂器類:鋼琴、吉他、架子鼓美術(shù):創(chuàng)意美術(shù),動漫,水粉,素描其 他:聲樂、播音主持表演 濟南諾曼教育培訓(xùn)藝考項目:舞蹈類:拉丁舞、中國舞(民族舞、古典舞)樂器類:鋼琴美術(shù)類:素描聲樂:民族、美聲主持:播音主持
王*娟
學(xué)了兩個月了,課程滿意
報名時間:2024-07-30 報名課程:未來星藝術(shù)團 查看學(xué)費 >