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適合對(duì)象:對(duì)產(chǎn)后康復(fù)培訓(xùn),母嬰/家政培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):重慶江北校區(qū),重慶渝北校區(qū)
【課程定位與價(jià)值】
本課程基于現(xiàn)代產(chǎn)后康復(fù)理念,結(jié)合傳統(tǒng)養(yǎng)生智慧,系統(tǒng)培養(yǎng)掌握產(chǎn)后女性身心修復(fù)專業(yè)技能的服務(wù)人才。課程內(nèi)容涵蓋產(chǎn)后生理變化、康復(fù)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理調(diào)適等專業(yè)領(lǐng)域,通過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn),使學(xué)員具備為產(chǎn)后女性提供專業(yè)修復(fù)指導(dǎo)的能力。
【課程核心模塊】
模塊一:產(chǎn)后生理與心理基礎(chǔ)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)后女性身心變化規(guī)律。內(nèi)容包括:產(chǎn)后各系統(tǒng)生理變化特點(diǎn);產(chǎn)后心理特點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題;產(chǎn)后體質(zhì)辨識(shí)與評(píng)估;產(chǎn)后恢復(fù)的黃金期管理;產(chǎn)后健康狀況監(jiān)測(cè)方法。
模塊二:產(chǎn)后康復(fù)技術(shù)
掌握產(chǎn)后康復(fù)的專業(yè)技能。內(nèi)容包括:產(chǎn)后盆底康復(fù)技術(shù);腹直肌分離修復(fù)方法;產(chǎn)后形體恢復(fù)指導(dǎo);產(chǎn)后疼痛管理技術(shù);產(chǎn)后康復(fù)器械的正確使用。
模塊三:產(chǎn)后營(yíng)養(yǎng)與調(diào)理
學(xué)習(xí)產(chǎn)后營(yíng)養(yǎng)管理與體質(zhì)調(diào)理方法。內(nèi)容包括:產(chǎn)后各階段營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn);產(chǎn)后膳食調(diào)理原則;哺乳期特殊營(yíng)養(yǎng)管理;產(chǎn)后體質(zhì)調(diào)理方案;產(chǎn)后常見(jiàn)飲食問(wèn)題指導(dǎo)。
模塊四:產(chǎn)后心理調(diào)適
培養(yǎng)產(chǎn)后心理支持與疏導(dǎo)能力。內(nèi)容包括:產(chǎn)后情緒問(wèn)題的識(shí)別;產(chǎn)后心理疏導(dǎo)技巧;家庭關(guān)系調(diào)適指導(dǎo);產(chǎn)后壓力管理方法;產(chǎn)后心理健康促進(jìn)方案。
模塊五:產(chǎn)后修復(fù)實(shí)踐
通過(guò)實(shí)踐提升專業(yè)技能。內(nèi)容包括:個(gè)性化產(chǎn)后修復(fù)方案制定;產(chǎn)后修復(fù)操作規(guī)范;修復(fù)效果評(píng)估方法;服務(wù)流程管理與質(zhì)量控制;產(chǎn)后修復(fù)檔案建立。
【課程特點(diǎn)】
課程注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化服務(wù)能力的培養(yǎng)。配備完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,通過(guò)大量實(shí)操訓(xùn)練提升技能水平。建立專業(yè)的繼續(xù)教育體系,支持學(xué)員持續(xù)成長(zhǎng)。



柯凡教育集團(tuán),旗下設(shè)有柯凡教育(觀音橋校區(qū))和柯凡教育(園博園校區(qū))。創(chuàng)建于2012年,學(xué)校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務(wù),拔尖的通過(guò)”辦學(xué)宗旨!下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊。累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員100000人。
學(xué)校多年來(lái)始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本,學(xué)員為本、服務(wù)至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)! 助力為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才!
目前擁有雄厚的師資、先進(jìn)的教學(xué)管理模式、有口皆碑品質(zhì),能夠滿足不同學(xué)員的需求,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案!目前服務(wù)的醫(yī)護(hù)學(xué)員已經(jīng)遍布全國(guó)各省市,未來(lái)的發(fā)展中學(xué)校將堅(jiān)持把醫(yī)護(hù)學(xué)員的夢(mèng)想及個(gè)人追求融入我們發(fā)展的當(dāng)中來(lái)!力爭(zhēng)三年內(nèi),打造成醫(yī)護(hù)人員、用人單位、育人單位三者溝通協(xié)調(diào)的 綜合平臺(tái)。