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北京商業(yè)插畫(huà)師班

北京商業(yè)插畫(huà)師班

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適合對(duì)象:零基礎(chǔ)

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段,全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,寒假班,網(wǎng)絡(luò)班,分層教學(xué),其它班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):國(guó)貿(mào)校區(qū),國(guó)貿(mào)分校區(qū),通州校區(qū)

課程介紹

畢業(yè)后再付款
減少學(xué)習(xí)壓力
助學(xué)援助
 
一遍不懂可再學(xué)
享受免費(fèi)重修
免費(fèi)重修
 
線上線下同步教學(xué)
網(wǎng)課不限學(xué)習(xí)次數(shù)
網(wǎng)課輔助
 
多渠道輔導(dǎo)
傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
專(zhuān)業(yè)講師教學(xué)
 
可預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)
滿意后再報(bào)名
免費(fèi)試聽(tīng)
來(lái)火星人學(xué)插畫(huà)主流風(fēng)格
學(xué)習(xí)插畫(huà)不同風(fēng)格
商業(yè)插畫(huà)
日韓風(fēng)
Q版
唯美古風(fēng)
自由與創(chuàng)意 愛(ài)好變職業(yè)
不同崗位 隨意選擇
廣告插畫(huà)師
用視覺(jué)創(chuàng)意創(chuàng)達(dá)產(chǎn)品價(jià)值
兒童插畫(huà)師
為兒童打造通話異想世界
漫畫(huà)插畫(huà)師
實(shí)現(xiàn)漫畫(huà)愛(ài)好者的意想
自由插畫(huà)師
創(chuàng)作自己喜歡的作品和風(fēng)格
涉及行業(yè)廣闊 就業(yè)多項(xiàng)選擇
發(fā)展之路寬廣 不同領(lǐng)域均有一席之地
網(wǎng)頁(yè)插畫(huà)
書(shū)籍插畫(huà)/封面
海報(bào)設(shè)計(jì)
包裝設(shè)計(jì)
場(chǎng)景概念
UI界面
表情設(shè)計(jì)
漫畫(huà)設(shè)計(jì)
影視海報(bào)插畫(huà)
IP形象插畫(huà)
零基礎(chǔ)蛻變插畫(huà)師學(xué)期4個(gè)月
步步沉淀 打牢基礎(chǔ) 不斷深造

零基礎(chǔ)能學(xué)嗎
本專(zhuān)業(yè)課程難度可以根據(jù)學(xué)員自身?xiàng)l件選擇課程
中途跟不上怎么辦
中途拉下課程可聯(lián)系授課老師獲取錄播視頻,有不懂得地方也可以找老師單獨(dú)咨詢,享受一對(duì)一服務(wù)
作業(yè)有人輔導(dǎo)嗎
根據(jù)課堂內(nèi)容的需求,課上練習(xí)或者課下練習(xí),都有授課老師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)和掌握程度直接輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)流程復(fù)雜嗎
學(xué)習(xí)流程分為預(yù)習(xí)-面授學(xué)習(xí)同時(shí)記錄筆記-根據(jù)老師要求練習(xí)-課前作業(yè)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),每一步都有引導(dǎo)
結(jié)課后還能請(qǐng)教嗎
一日為師,是師亦是友,工作后遇到問(wèn)題也可向老師請(qǐng)教,交流工作經(jīng)驗(yàn)
結(jié)業(yè)后介紹工作嗎
火星人有合作企業(yè),結(jié)業(yè)后提交畢業(yè)作品,合格者可推薦就業(yè)
業(yè)界專(zhuān)業(yè)講師執(zhí)教 理論結(jié)合實(shí)操
六大模塊實(shí)現(xiàn)蛻變 零基礎(chǔ)4個(gè)月華麗變身
插畫(huà)設(shè)計(jì)課程系統(tǒng)升級(jí)
1.幾何造型  幾何造型法,立體轉(zhuǎn)平面,概括形態(tài),半臨摹半創(chuàng)作練習(xí)
2.人物設(shè)計(jì)  人物比例、透視,幾何造型夸張?jiān)O(shè)計(jì),感性傳達(dá)變形,半創(chuàng)作練習(xí)
3.人物刻畫(huà)  人物穿衣結(jié)構(gòu),線條變化與繪制技巧,人物設(shè)計(jì)思路,人物創(chuàng)作練習(xí)
4.動(dòng)物設(shè)計(jì)  動(dòng)物造型與繪制技巧,幾何變形法,動(dòng)物變形法,擬人法,象形法
掌握人物整體構(gòu)圖
5.動(dòng)物上色  動(dòng)物造型與構(gòu)圖,上色技巧與筆刷設(shè)置,創(chuàng)作動(dòng)物主題插畫(huà)
6.人物結(jié)構(gòu)與表情  漫畫(huà)頭像比例結(jié)構(gòu),十字線應(yīng)用技巧,側(cè)面的理解方法,發(fā)型,繪制技巧,五官繪制技巧,人物表情變化
7.身體結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)造型  四肢三骨的理解概括,頭身比例取勝技巧,捏臉創(chuàng)作法,換裝法,動(dòng)態(tài)造型法
8.人物創(chuàng)作  照片轉(zhuǎn)手繪,取舍技巧,抓特征要領(lǐng),人物頭像創(chuàng)作練習(xí)
由淺入深 掌握設(shè)計(jì)風(fēng)格
9.黑白灰體積與厚畫(huà)法  三大面五大調(diào)理解和應(yīng)用,厚畫(huà)法技巧和筆刷應(yīng)用,厚畫(huà)法練習(xí),人物創(chuàng)作練習(xí)
10.人物細(xì)畫(huà)與水彩畫(huà)法  水彩插畫(huà)技巧和要領(lǐng),人物細(xì)畫(huà)思路和方法,人物創(chuàng)作
11.物品與植物細(xì)畫(huà)  多種畫(huà)法匯總,材質(zhì)筆刷綜合應(yīng)用方法,物品類(lèi)創(chuàng)作練習(xí),場(chǎng)景創(chuàng)作練習(xí)
12.建筑繪制  基礎(chǔ)透視,三種視角街道繪制,肌理材質(zhì)應(yīng)用
色彩構(gòu)圖 把控環(huán)境氛圍
13.顏色知識(shí)及配色技巧  色彩理論、色感、選色、應(yīng)用,固有色、環(huán)境色、冷暖色運(yùn)用,統(tǒng)一色相法,色調(diào)統(tǒng)一法,面積配比法,雙色相統(tǒng)一法
14.復(fù)古風(fēng)格  配色技巧,勾線技巧,上色技巧
15.場(chǎng)景主次結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖  主體位置,幾何形構(gòu)圖,點(diǎn)線豐富畫(huà)面技巧,畫(huà)面平衡,構(gòu)圖13式
16.氛圍打光、紋理疊加塑造  打光方法,受光面理解和繪制技巧,塑造方法
掌握主流設(shè)計(jì)風(fēng)格 扎實(shí)功底
17.顆粒質(zhì)感扁平畫(huà)風(fēng)  質(zhì)感筆刷應(yīng)用和制作方法,扁平風(fēng)繪制技巧與筆刷應(yīng)用
18.中國(guó)古風(fēng)  黑白構(gòu)成,視覺(jué)引導(dǎo),創(chuàng)作方法
19.色粉畫(huà)法  做底方法,色粉用筆,歐美q版粉涂
20.手繪主KV  設(shè)計(jì)思路,黑白構(gòu)成
獲取本階段詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容
綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 打造個(gè)人風(fēng)格
21~30.原創(chuàng)作品集  繪本創(chuàng)作,影視海報(bào)創(chuàng)作,劇照創(chuàng)作
講解優(yōu)秀案例,構(gòu)思、技法和思路,模擬客戶需求,學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)技法,分析項(xiàng)目需求,日常提升技巧
31~40.簡(jiǎn)歷作品  簡(jiǎn)歷作品創(chuàng)作輔導(dǎo),個(gè)人作品集,商業(yè)接稿經(jīng)驗(yàn),面試技巧
課程類(lèi)型
面授課程
課程安排
4個(gè)月(一天3-4節(jié)課,根據(jù)學(xué)員掌握情況增加)
上課時(shí)間
周一至周五脫產(chǎn)班/周六周末班
能否重聽(tīng)
一遍學(xué)不會(huì),免費(fèi)安排二輪重新學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止
火星人課程實(shí)錄
火星人已形成完善的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系
建立了培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)一體化機(jī)制
講師書(shū)籍作品展示

適合人群
零基礎(chǔ)小白
對(duì)未來(lái)迷茫 沒(méi)有目標(biāo)
沒(méi)有人生規(guī)劃 想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)
興趣愛(ài)好
腦洞大開(kāi) 熱愛(ài)影視剪輯制作
想在生活中拍的經(jīng)常視頻
技能需求
職業(yè)需求或vlog視頻博主
需要學(xué)會(huì)怎么處理視頻
跨專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行
對(duì)現(xiàn)在工作不是很滿意
想要轉(zhuǎn)行影視行業(yè)
發(fā)展前景
多方面發(fā)展自己
多一項(xiàng)技能 多一份收入
缺乏實(shí)操
只會(huì)基礎(chǔ)的視頻處理
缺少實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目鍛煉
你可能還在擔(dān)心這些
零基礎(chǔ)能學(xué)嗎
本專(zhuān)業(yè)課程難度可以根據(jù)學(xué)員自身?xiàng)l件選擇課程
中途跟不上怎么辦
中途拉下課程可聯(lián)系授課老師獲取錄播視頻,有不懂得地方也可以找老師單獨(dú)咨詢,享受一對(duì)一服務(wù)
 
作業(yè)有人輔導(dǎo)嗎
根據(jù)課堂內(nèi)容的需求,課上練習(xí)或者課下練習(xí),都有授課老師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)和掌握程度直接輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)流程復(fù)雜嗎
學(xué)習(xí)流程分為預(yù)習(xí)-面授學(xué)習(xí)同時(shí)記錄筆記-根據(jù)老師要求練習(xí)-課前作業(yè)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),每一步都有引導(dǎo)
結(jié)課后還能請(qǐng)教嗎
一日為師,是師亦是友,工作后遇到問(wèn)題也可向老師請(qǐng)教,交流工作經(jīng)驗(yàn)
結(jié)業(yè)后就能工作嗎
火星人實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),結(jié)業(yè)后作品整理,提交畢業(yè)作品,符合企業(yè)用人需求

·課程培訓(xùn)
·UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
·游戲原畫(huà)培訓(xùn)
·影視后期培訓(xùn)
·室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
·服務(wù)支持
·在線網(wǎng)校
·學(xué)歷教育
·職業(yè)認(rèn)證

學(xué)校介紹

火星人教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介  

學(xué)真正的技術(shù),高薪就業(yè) 火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫(huà)游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,好就業(yè)。我機(jī)構(gòu)安排專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的就業(yè)。 多年來(lái)火星人學(xué)校堅(jiān)持以“爭(zhēng)專(zhuān)業(yè)教學(xué),創(chuàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨,為社會(huì)輸送了一批批專(zhuān)業(yè)技能熟練,設(shè)計(jì)理念超前,綜合素質(zhì)過(guò)硬的資深優(yōu)秀人才,受到了社會(huì)及用人單位的廣泛好評(píng)及認(rèn)可。  

我機(jī)構(gòu)為滿足不同學(xué)員的作息時(shí)間,合理分配教學(xué)資源,特將學(xué)時(shí)進(jìn)行整合細(xì)分:早課:每日9:00-12:00,午課:每日13:00-17:30,晚課:每日18:30-21:00 較大程度的自由課時(shí)選擇,給予學(xué)生較靈活的課時(shí)、工作安排; 火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為學(xué)生規(guī)劃一整套技能培訓(xùn)方案。

這樣無(wú)論你原先有沒(méi)有基礎(chǔ)/學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),我機(jī)構(gòu)都承諾包教會(huì)!對(duì)您的每一個(gè)問(wèn)題,都將會(huì)有專(zhuān)職教師細(xì)致解答,直到您精通為止。經(jīng)驗(yàn)豐富的資深設(shè)計(jì)師手把手教學(xué),不限制課時(shí),學(xué)會(huì)為止!  

學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)短期培訓(xùn)班/中長(zhǎng)期培訓(xùn)班以及一年制以上長(zhǎng)期就業(yè)班! 火星人經(jīng)過(guò)多年的認(rèn)真探索和實(shí)踐已經(jīng)形成了一套完整的、具有現(xiàn)代教育特色的教學(xué)體系,該體系遵循“學(xué)以致用”的教學(xué)原則,采用“互動(dòng)式教學(xué)”、“互助式輔導(dǎo)“及“案例操作教學(xué)” 相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方法,讓每一名懷揣設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的學(xué)生踏上成功之路。

我機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,學(xué)生一律配用22英寸主流設(shè)計(jì)師配置電腦,學(xué)區(qū)整潔規(guī)范,獨(dú)特的空間景觀裝修,為學(xué)生提供一個(gè)更好的發(fā)散思維的環(huán)境,外地學(xué)員可安排住宿?;鹦侨俗屇愕膭?chuàng)意起飛! 若想盡快擺脫困境,學(xué)習(xí)到真正的創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/實(shí)戰(zhàn)/藝術(shù)/理念/技術(shù)/表現(xiàn)等知識(shí),請(qǐng)盡快加入到火星人的隊(duì)伍,我們真誠(chéng)歡迎你的到來(lái)!

火星人教育核心優(yōu)勢(shì)  

火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、影視后期包裝、動(dòng)畫(huà)游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。我機(jī)構(gòu)安排專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實(shí)踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的順利就業(yè)。小組討論形式學(xué)習(xí),限制名額,每一個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),共同學(xué)習(xí),擁有共同的進(jìn)度與學(xué)習(xí)計(jì)劃,你更像是在工作,而我們更像是同事。 每個(gè)小組共同開(kāi)始新的課程內(nèi)容,有問(wèn)題可以隨時(shí)提出,解決每位學(xué)員的臨時(shí)問(wèn)題,不積壓,不拖沓。 也可以每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,先記錄下自身遇到的問(wèn)題統(tǒng)一提問(wèn),集中解決學(xué)員的私人所有問(wèn)題。 

安排統(tǒng)一時(shí)間以討論的形式,解決每位學(xué)員的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的互動(dòng)形式,別人的問(wèn)題也許是你將要遇到的問(wèn)題。 學(xué)員設(shè)計(jì)出做作品后,獨(dú)立點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的作品,找出不足,指出應(yīng)該如何更專(zhuān)業(yè)的處理調(diào)整(包括技術(shù)與視覺(jué)指導(dǎo))。 

學(xué)員接受點(diǎn)評(píng)后,根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容去修改調(diào)整作品,直到達(dá)到指導(dǎo)的較終要求,并且從中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)師再點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)學(xué)員作品達(dá)到完美的視覺(jué)效果與視覺(jué)平衡,技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)員完成的設(shè)計(jì)文件是可以使用的無(wú)陷阱專(zhuān)業(yè)模式。 整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,采用階梯式,分為諸多階段,循序漸進(jìn),完成每個(gè)階段都會(huì)留下相應(yīng)成功作品,用于個(gè)人作品集,與完整的個(gè)人網(wǎng)站等成熟作品。 

結(jié)業(yè)后,每位成員都有屬于自己的成功作品(平面印刷成品個(gè)人作品集+上傳至互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)人網(wǎng)站+符合標(biāo)準(zhǔn)的divcs網(wǎng)站+完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品)。 結(jié)業(yè)后,學(xué)員可參加就業(yè)面試,可從中獲得火星人的就業(yè)指導(dǎo)(1個(gè)月),賦予你的自信,成為你初涉職場(chǎng)的強(qiáng)大而堅(jiān)實(shí)的后盾! 

就業(yè)后,享受終身專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)咨詢,與作品點(diǎn)評(píng),解決你在工作后的任何技術(shù)障礙,使學(xué)員在業(yè)內(nèi)發(fā)展更加迅速,設(shè)計(jì)水平獲得超速提升! 就業(yè)后,你的同期學(xué)員,以及你的授課設(shè)計(jì)師,將成為行業(yè)內(nèi)的朋友,以及雙方職業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證人!

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