知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)照亮人生!
1.資深教師授課
公司稟承“厚德載物 自強(qiáng)不息”的理念,為客戶創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)踐行責(zé)任。
優(yōu)質(zhì)的人力資源管師培訓(xùn)師資是良好學(xué)習(xí)效果的保證,我們講師團(tuán)的核心成員不但擁有扎實(shí)的管理理論,而且具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),他們構(gòu)成了三源和公司堅(jiān)實(shí)有力的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)照亮人生!
公司立足現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地,致力于學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,提供快樂高效、有價(jià)值的課程體驗(yàn)!
2. 精心剖析脈絡(luò)
人力資源管理師的學(xué)習(xí)過程中,要精心探研,條分縷析,如同庖丁解牛。
庖丁之所以技藝高超其一,對“道”的追求超過了對技術(shù)的追求(“進(jìn)乎技矣”)。他不停留在掌握具體的“技”上,而是探求“道”——解牛的規(guī)律——作為實(shí)踐的目標(biāo)。其二,不懈實(shí)踐,在反復(fù)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。正因?yàn)槿绱?,他由不懂?guī)律(“自解全?!保┻^渡到認(rèn)識(shí)規(guī)律(“目無全牛”),又飛躍到熟練運(yùn)用規(guī)律(游刃有余)。其三,謹(jǐn)慎小心,尊重規(guī)律:“每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微”。
一切事物都有它的客觀規(guī)律,人力資源管理師的學(xué)習(xí)也一樣,只要反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握其規(guī)律,做到“游刃有余”。
3.理論聯(lián)系實(shí)際
理論聯(lián)系實(shí)際原則,是指教學(xué)必須堅(jiān)持理論與實(shí)際的結(jié)合與統(tǒng)一,用理論分析實(shí)際,用實(shí)際驗(yàn)證理論,從理論和實(shí)際的結(jié)合中理解和掌握知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
人力資源管理師的學(xué)習(xí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,正確處理好書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際的關(guān)系,關(guān)鍵在于保證理論知識(shí)的主導(dǎo)作用;同時(shí)在理論知識(shí)指導(dǎo)下,能有效地解決實(shí)際問題。理論聯(lián)系實(shí)際原則所反映和要解決的矛盾,主要是保證所學(xué)知識(shí)與其來源——社會(huì)實(shí)踐不致脫節(jié),掌握的知識(shí)能夠運(yùn)用或回到實(shí)踐中去。教學(xué)的主要任務(wù)是傳授和學(xué)習(xí)理論知識(shí)?;A(chǔ)理論知識(shí)反映了自然界、社會(huì)和人類思維發(fā)展的普遍的規(guī)律,對實(shí)踐具有廣泛的適應(yīng)性和指導(dǎo)作用。
通過人力資源管理師的學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展視野,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,能夠自如的從事人力資源管理工作。
4. 融于國學(xué)精髓
中國傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,傳統(tǒng)文化是起源于過去、融合現(xiàn)在與未來的動(dòng)態(tài)的主流觀念和價(jià)值取向,作為一種意識(shí)形態(tài)的存在,廣泛影響人們的思想和行為。
在幾千年的歷史長河中,中華文化以生物遺傳和社會(huì)遺傳的形式代代延續(xù),已經(jīng)深深地融化在中華民族的思想意識(shí)和行為規(guī)范中,內(nèi)化為人們的一種心理和性格,并廣泛滲透到社會(huì)政治生活、經(jīng)濟(jì)生活,特別是精神生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為制約社會(huì)歷史發(fā)展甚至人的思想行為的強(qiáng)大力量。
人力資源管理師學(xué)習(xí)過程中,融于傳統(tǒng)文化的精髓,建構(gòu)中國傳統(tǒng)文化的簡明體系,解析儒、道、佛三家站在各自的角度不同,對宇宙、人生、社會(huì)諸問題的大智與深思,求同存異,殊途同歸。
5. 構(gòu)筑交流平臺(tái)
人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……
一撇一捺兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,相互依存、相互幫助,構(gòu)成了一個(gè)大寫的“人”。 “人”的象形構(gòu)成完美地詮釋了人在社會(huì)中賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),人脈是一種資源和資本,人脈是人的社會(huì)生存支持系統(tǒng)。常言說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,要想做事情,必定要有做成事的人脈網(wǎng)絡(luò)和人脈支持系統(tǒng)。
通過人力資源管理師的學(xué)習(xí),構(gòu)筑人際交流平臺(tái),大家攜手共進(jìn),同求發(fā)展!