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適合對(duì)象:有興趣學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):杭州蕭山區(qū)校區(qū)
新夢(mèng)想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校擁有先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備,現(xiàn)代化操作室、互動(dòng)式模擬室、模擬廚房、西點(diǎn)實(shí)操室、西餐實(shí)操室、調(diào)酒實(shí)操室、咖啡實(shí)操室、甜品實(shí)操室等,同時(shí)建立了各類硬件設(shè)施,基礎(chǔ)設(shè)施配套完善;雄厚的技能培訓(xùn)力量,擁有一支“技能型、知識(shí)型”相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專業(yè)技能培訓(xùn)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,始終貫徹“人本”思想,全力構(gòu)建和諧校園;將技能培訓(xùn)質(zhì)量的提高作為重要工作;新夢(mèng)想重視以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。始終狠抓輸入輸出終端,成立技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心,建立全國輸入輸出網(wǎng)絡(luò)。致力于建設(shè)中國的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)品牌。
新夢(mèng)想培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)就業(yè)保障:
①、專業(yè)創(chuàng)業(yè)老師從選址、定位、產(chǎn)品搭配、銷售培訓(xùn)、入店指導(dǎo)等工作提供完善的幫助,解決學(xué)員創(chuàng)業(yè)所遇到問題。
②、專業(yè)就業(yè)老師從面試指導(dǎo)、入職、職業(yè)規(guī)劃等提供完善的后續(xù)幫助,讓學(xué)員在就職路上一帆風(fēng)順。
新夢(mèng)想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校擁有先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備,現(xiàn)代化操作室、互動(dòng)式模擬室、模擬廚房、西點(diǎn)實(shí)操室、西餐實(shí)操室、調(diào)酒實(shí)操室、咖啡實(shí)操室、甜品實(shí)操室等,同時(shí)建立了各類硬件設(shè)施,基礎(chǔ)設(shè)施配套完善;雄厚的技能培訓(xùn)力量,擁有一支“技能型、知識(shí)型”相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專業(yè)技能培訓(xùn)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,始終貫徹“人本”思想,全力構(gòu)建和諧校園;將技能培訓(xùn)質(zhì)量的提高作為重要工作;新夢(mèng)想重視以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。始終狠抓輸入輸出終端,成立技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心,建立全國輸入輸出網(wǎng)絡(luò)。致力于建設(shè)中國的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)品牌。
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①、專業(yè)創(chuàng)業(yè)老師從選址、定位、產(chǎn)品搭配、銷售培訓(xùn)、入店指導(dǎo)等工作提供完善的幫助,解決學(xué)員創(chuàng)業(yè)所遇到問題。
②、專業(yè)就業(yè)老師從面試指導(dǎo)、入職、職業(yè)規(guī)劃等提供完善的后續(xù)幫助,讓學(xué)員在就職路上一帆風(fēng)順。