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適合對象：對此有需求的學員
開設(shè)課程校區(qū)：常州天寧校區(qū)
總課時數(shù)
480課時
使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學水平
詞匯量在2000-2500左右；初三/高一英語程度
課程目標
能對抽象事物進行思考，能用英語接觸雅思熱點話題，能運用一定數(shù)量的從句。
課程大綱
單元一
休閑活動；世界各國；描述將來會發(fā)生的事；過去分詞；現(xiàn)在完成時；描述過去的經(jīng)驗
單元二
熟悉并掌握現(xiàn)在完成時；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；音樂；在機場；旅游；乘飛機旅行
單元三
過去進行時；一般過去時；引用、引言；描述過去發(fā)生的事；講故事；交通工具
單元四
連接詞；情態(tài)動詞；代詞；描述可能性；描述圖片；情感；畫畫；個人物品
單元五
了解將來時；現(xiàn)在進行時； 描述將來發(fā)生的事；科幻小說、電影；環(huán)境問題
單元六
零條件句；祈使句；第 一條件句；講條件；打電話；使用email、聊天室等；地理特征
單元七
代詞；轉(zhuǎn)述、復述；描述現(xiàn)在的事實；提出請求；提出借口；描述習慣；作概括；家務(wù)事；犯罪和犯罪嫌疑人
單元八
轉(zhuǎn)述、復述；轉(zhuǎn)述別人問的問題；表達目的；表達情感；常見表達方式；描述人物；描述朋友、友誼
單元九
第二條件句；限定性定語從句；描述想象中的場景；工作面試；職業(yè)；市場調(diào)查
單元十
第三條件句；狀語；處理困難的事情；復合動詞；數(shù)學測試；記憶力測試；提高記憶力；描述后悔的事
單元十一
被動語態(tài)；非限定性定語從句；描述過程；計劃一個露營；露營；小組討論
單元十二
過去時被動語態(tài)；現(xiàn)在完成時被動語態(tài)；將來時被動語態(tài)；代詞；描述過去的事情；組織活動；團隊合作；極限運動
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，至今朗閣在全國34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育（Longre）已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓機構(gòu)，朗閣培訓包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓、智美教育提供美國國際升學考試培訓及留美解決方案、歐風小語種專注德法西意等歐系語言定制培訓課程、日韓道提供日韓語培訓、專注于3-12歲少兒多語種教育的朗朗國際學堂，提供多語種線上教育的朗閣在線六大子品牌，同時，朗閣還經(jīng)中國教育部批準，擁有正規(guī)留學中介資質(zhì)，實現(xiàn)培訓與留學一體化服務(wù)。
為了給學員提供更專業(yè)的學術(shù)支持， 朗閣教育（Longre）先后成立了從事海外考試教學研究的學術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心（RAFLE）以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。
成立至今，朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和*為己任，憑借小班授課、個性化學習方案設(shè)計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業(yè)語言培訓，在教學研發(fā)、教學服務(wù)、教學標準等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。
