请询价
適合對(duì)象:零基礎(chǔ)
開設(shè)課程校區(qū):紅山校區(qū),上川校區(qū),丹竹頭校區(qū),坪洲校區(qū),清湖校區(qū),坂田五和校區(qū),寶安區(qū)翻身校區(qū),福田崗夏校區(qū),羅湖國貿(mào)校區(qū),南山校區(qū),福田車公廟校區(qū),龍華校區(qū),龍崗橫崗人工湖校區(qū),龍崗橫崗新世界校區(qū),寶安校區(qū)
課程介紹:
1、氣息進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)與控制,并且更好融入歌曲中間。
2、發(fā)聲練習(xí)進(jìn)一步提升,加大音域之間的跨度,加強(qiáng)聲音的訓(xùn)練,掌握中等難度的發(fā)聲技巧。
3、找到共鳴點(diǎn),通過一些基礎(chǔ)練習(xí)找到胸腔共鳴還有口腔共鳴點(diǎn)發(fā)聲點(diǎn)。
4、加強(qiáng)歌曲中間情感的把握,掌握處理情感表達(dá)情緒的技巧,學(xué)會(huì)分析歌曲,找到同類歌曲演唱技巧規(guī)律。
教材曲目:
中國音樂學(xué)院視唱練耳卷,易上手流行歌曲演唱曲目自選歌曲。
知識(shí)點(diǎn):
1、在發(fā)絲練氣息的基礎(chǔ)上,加入打嘟嘟,吸氣入丹田,通過往里送氣,推動(dòng)嘴唇發(fā)出嘟嘟聲音,要求平穩(wěn)自然不憋氣,流暢輸出。
2、通過長音訓(xùn)練,跳音練習(xí),連音練習(xí)哼鳴練習(xí)找到聲音中間長句子的控制力以及高音的瞬間爆發(fā)力,更好運(yùn)用歌曲中間。
3、先找到胸腔共鳴,微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶)像金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲,低低的哼唱,體會(huì)胸腔的震動(dòng)。然后找到口腔共鳴,口腔自然上下打開,笑肌微提,下顎自然放下,上顎有上提的感覺?;敉ㄟ^聲帶附近的肌肉、軟骨和氣息的傳送,使聲波沿著硬腭向上齒背方向推送等方式。
4、把握歌曲中間的強(qiáng)弱對(duì)比,找到拍子中間的強(qiáng)弱規(guī)律,通過聽歌,聽出歌曲中間強(qiáng)、弱、漸強(qiáng)、漸弱,氣聲,假聲等一系列技巧,學(xué)習(xí)魔方。
總結(jié)
通過學(xué)習(xí),掌握大量歌曲的演唱技巧,對(duì)歌曲有一定的把握跟具有單獨(dú)處理歌曲作品的能力。
聲樂技巧大幅度提升,可以演唱中等難度技巧歌曲。
伯藝樂音樂培訓(xùn)是一家專業(yè)的成人、青少年、少兒0基礎(chǔ)的聲樂、器樂培訓(xùn)中心,中心從創(chuàng)辦至今,一直專注于成年人0基礎(chǔ)的聲樂(唱歌)、鋼琴、電子琴、吉他、尤克里里、古箏、架子鼓等的教學(xué),教師來自于全國各大高等音樂學(xué)院以及高等音樂院校,師資力量雄厚且每位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常的豐富。中心所創(chuàng)辦的特色課程是經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐所累積出來的成果,是根據(jù)學(xué)員的不同程度以及對(duì)音樂的不同領(lǐng)悟能力專門制定的、課程靈活性強(qiáng)、特色強(qiáng),根據(jù)不同的學(xué)員程度制定不同的教學(xué)方案,使學(xué)員能夠感受到老師是真心實(shí)意的為他(她)服務(wù),老師上課的方式新穎、有趣。伯藝樂音樂培訓(xùn)會(huì)一直秉承成人0基礎(chǔ)教學(xué)的宗旨,過去如此,未來更是如此。
人們常說,要是沒有了音樂,整個(gè)世界就會(huì)變的蒼白無色,我們生活也會(huì)因此變的單調(diào)、乏味。所以音樂對(duì)我們來講很重要。希望來到伯藝樂音樂培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每位學(xué)員都能夠在學(xué)習(xí)之余等到快樂,這對(duì)伯藝樂音樂培訓(xùn)來說是非常大的驕傲,我們期待你的出現(xiàn),更期待的你的滿載而歸!
我們的特色課程有:
聲樂類:
流行唱法零基礎(chǔ)班
流行唱法K歌班
流行彈唱班
酒吧歌手專業(yè)班
少兒青少年考級(jí)班
民族美聲業(yè)余班
吉他類:
民謠吉他彈唱班
專業(yè)指彈吉他班
木吉他編曲班
古典吉他彈奏班
尤克里里彈唱班
電吉他solo班
貝斯低音班
鋼琴類:
零基礎(chǔ)流行歌曲彈奏班
經(jīng)典古典曲彈奏班
少兒鋼琴考級(jí)班
民樂類:
古箏彈奏班
葫蘆絲吹奏班
笛子吹奏班
打擊類:
架子鼓打擊班