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適合對象：10歲-初中
開設課程校區(qū)：大連酷叮貓編程
學習目標
進一步加深對編程思想的理解，通過團隊協(xié)作實戰(zhàn)，幫助孩子掌握更高階的算法運用能力。養(yǎng)成嚴謹?shù)挠嬎銠C思維，培養(yǎng)良好的工程思維和解決復雜問題的思維，使之具備靈活運用代碼的能力。重點讓學生進一步解決實際問題，確立編程的自信，在編程中找到自我樂趣，解決數(shù)學問題形成較為嚴謹?shù)倪壿嬎季S，為參加NOIP信息學奧賽打下夯實基礎。
課程內(nèi)容
本階段課程掌握C/C++語言編程基礎知識，了解計算機算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，提升閱讀程序的能力和構(gòu)建程序設計思想的能力，學會分析實際問題與解決問題能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使學員具備代碼靈活運用的能力，重點讓學員可以進一步運用自己所學的編程知識，解決數(shù)學和生活中的實際問題。
酷叮貓編程專注于IT思維與能力訓練領(lǐng)域發(fā)展，目前在深圳、上海、大連、沈陽、哈爾濱等地設有分支機構(gòu)。教研團隊根據(jù)思維成長規(guī)律潛心研發(fā)，包括"Scratch趣味編程"、"M-Block圖形編程"、"Python語法編程"、"Python模塊化編程"、"C面向過程編程"、"C++面向?qū)ο缶幊?等多個級別，可精確匹配。
酷叮貓秉承"用心改變未來"的教育理念，強調(diào)課程體系的趣味化和漸進式，注重教學方法的命題式和過程化，結(jié)合小班制教學、多模式教法、情景化教學等特色，全面提升學習者的編程思維及編程能力，有效鍛煉邏輯思維能力、分析和解決問題能力、溝通表達與團隊協(xié)作能力，是傳統(tǒng)教育的良好促進和補充。
