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適合對象:18歲以上
開設課程校區(qū):成都總校
一、培訓對象
營養(yǎng)保健食品企業(yè)、食品制作和加工 的生產(chǎn)技術銷售人員及經(jīng)營管理人員;營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)宣教人員;公共食堂和餐飲界的經(jīng)營管理者;醫(yī)院、學校、機關、廠礦、社區(qū)、賓館、幼兒園、老干部管理機構、療養(yǎng)院等單位的保健醫(yī)生;健身中心教練;美容師;保險代理人;相關高等院校的在校學生;對營養(yǎng)知識感興趣及準備從事營養(yǎng)健康行業(yè)的各類人員。
二、培訓內(nèi)容
(一)公共營養(yǎng)師文化:公共營養(yǎng)師職業(yè)介紹及未來發(fā)展。
(二)醫(yī)學基礎:人體發(fā)生及組成;消化系統(tǒng)生理;泌尿系統(tǒng)生理;免疫系統(tǒng)生理;不同人群的生理特點。
(三)營養(yǎng)學基礎:蛋白質、脂類、糖類、維生素、礦物質;各類食物的營養(yǎng)價值;營養(yǎng)計算;膳食調(diào)查;常見蔬菜水果價值等。
(四)疾病營養(yǎng)學:營養(yǎng)與肥胖;營養(yǎng)與糖尿病;營養(yǎng)與腫瘤;營養(yǎng)與脂類代謝異常;營養(yǎng)與優(yōu)生;腸內(nèi)營養(yǎng)。
(五)中醫(yī)營養(yǎng)學:中醫(yī)學概述;中醫(yī)營養(yǎng)診斷;食養(yǎng)食療;藥食同源。
(六)食品衛(wèi)生:食物中毒的預防。
(七)運動營養(yǎng)學:運動處方的制定。
(八)病例分析:飲食相關的疾病。
(九)營養(yǎng)指導與健康管理:家庭會議;公共營養(yǎng)師服務流程。
(十)心理學:公共營養(yǎng)師溝通技巧。
三、授課老師
我們的授課老師來自北京大學醫(yī)學部公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)教研組的教授,中國農(nóng)業(yè)大學食品學院的教授,中國營養(yǎng)學會專家及北醫(yī)三院、協(xié)和醫(yī)院、武警總醫(yī)院營養(yǎng)科主任。
四、頒發(fā)證書樣本:查詢網(wǎng)址htt******************.cn/
四川康華職業(yè)技能培訓學校成立于2008年。十多年來,康華人始終牢記“健康中華”的使命,以“德信誠立身立業(yè)立天下,技能術扶己扶眾扶蒼生”為辦學宗旨,踐行“普惠民生、共享五福;踐行生命科學,傳播中醫(yī)智慧;給學員技術和就業(yè),給企業(yè)人才和方法”的教育理念,鼎力打造中國特色創(chuàng)新型職業(yè)技能人才培育品牌。
學校設立以來,在政府的領導與支持下,與成都中醫(yī)藥大學、四川省中醫(yī)院、四川省中醫(yī)藥科學院、成都大學醫(yī)學護理學院、茂縣中(羌)醫(yī)院、國家羌醫(yī)藥標準化實驗基地等機構,進行廣泛的學術交流、技能交流、信息交流、人才交流等方面的合作,形成了有方向性的應用型職業(yè)技術人才培訓及認證的教育特色。
目前,四川康華學校理論建設碩果累累,師資名家群英薈萃。在多年的教育實踐中,康華學校關注國家大健康產(chǎn)業(yè)的政策,關注行業(yè)動態(tài),著力解決行業(yè)、企業(yè)、經(jīng)營者的痛點與難點,逐步建立和完善了《應用繼續(xù)教育體系》、《新中醫(yī)慢病快治醫(yī)養(yǎng)體系》《生命科學5福健康管理體系》、《五維療愈體系》《大健康產(chǎn)業(yè)CEO人才體系》。 在師資方面,學校不拘一格,從適用安全有效的角度出發(fā),匯集國內(nèi)外中醫(yī)、西醫(yī)、民族醫(yī)師、民間中醫(yī)確有專長者,養(yǎng)生美容、心理干預、道醫(yī)及易醫(yī)文化傳承、民間非遺傳承大師、名家數(shù)百人,經(jīng)驗與實操技術精湛,培訓出專精特學員數(shù)萬名。
在中醫(yī)振興、民族復興的歷史大潮中,康華學校勵精圖治,砥礪前行。學校以“政、產(chǎn)、學、研、用”為戰(zhàn)略指導思想,以“道、法、術、器、用”為戰(zhàn)術指導思想,以“簡、便、效、廉、驗”為辯證應用重點,將教學與企業(yè)、學員的社會實踐相結合。學校堅持廣泛的校企合作,并通過建立平臺型教育實踐示范基地加分布式行政區(qū)域聯(lián)合辦學,擴大教育覆蓋面;通過校企精準化合作,為企業(yè)開展人才定制培訓;通過開展對學員從“培訓-實訓-就業(yè)-創(chuàng)業(yè)-孵化”的全方位服務,為學員施行“雙90”工程,即優(yōu)質就業(yè)達到90%以上,創(chuàng)業(yè)成功達到90%以上。
攜手康華職校,共筑健康中國夢!