教師風(fēng)采

教學(xué)主管兼班主任兼?zhèn)€訓(xùn)老師，畢業(yè)于畢節(jié)幼兒師范學(xué)院，從事特教行業(yè)6年，熟練掌握ABA、TEACCH、OPT等教學(xué)體系，多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會，現(xiàn)已獲得多項證書、對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗。對工作充滿熱情，有責(zé)任心，深受老師及家長認可！

畢業(yè)于江西贛州技師學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)，從事特教行業(yè)3年多，熟練掌握ABA, TEACCH, OPT等教學(xué)體系，多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會，現(xiàn)獲得多項證書，對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗，對工作充滿熱情，對孩子熱心，有愛心，耐心，責(zé)任心。

畢業(yè)學(xué)校：畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

2016年3月至2016年12月在幼兒園任職大班主班老師；

2017年3月至今在星起點自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心任職；

在此期間參加了東莞殘聯(lián)舉行的語言培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、 自閉癥干預(yù)各相關(guān)理論知識， 如：2017―12言語障礙促進治療工作坊； 2018―4語言溝通訓(xùn)練； 2018―6特殊學(xué)生情緒行為處理專題講座；2019-4 ＲＤＩ人際關(guān)系發(fā)展療法等等

個訓(xùn)老師兼主班老師，畢業(yè)于東莞衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)專業(yè)，從事特教行業(yè)兩年，多次參加市殘聯(lián)舉辦的培訓(xùn)，對自閉癥譜系兒童有著任何一個孩子都采取個案分析方式便更了解以及引導(dǎo)孩子，在工作當(dāng)中非常熱情，有責(zé)任心，深受老師以及家長的認可！