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福建雕梁畫(huà)棟教育

致力于打造建筑業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)跑者

上課地點(diǎn): 上街鎮(zhèn)廣賢路5號(hào)西客站二樓
特色課程:福州造價(jià)員考試輔導(dǎo)班,福州造價(jià)員培訓(xùn)輔導(dǎo)班,一級(jí)建造師培訓(xùn)班福州,福州建筑造價(jià)師培訓(xùn),福州bim一級(jí)培訓(xùn)視頻
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學(xué)校簡(jiǎn)介

雕梁畫(huà)棟教育致力于打造建筑業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)跑者,專(zhuān)注從事工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)等建筑類(lèi)職業(yè)技能實(shí)操實(shí)訓(xùn),從事造價(jià)師、建造師等職業(yè)資格考前培訓(xùn)及BIM+設(shè)計(jì)、BIM+項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等。目前雕梁畫(huà)棟以造價(jià)培訓(xùn)為著手點(diǎn),造價(jià)作為我們的第 一大學(xué)院,有以下學(xué)院特色:

一、規(guī)范的管理體制。我院目前設(shè)立有教學(xué)部、教務(wù)部、科研部、人力資源部等一系列相關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)工作的實(shí)施。并且制定了一系列相關(guān)的規(guī)章制度,來(lái)保證各項(xiàng)工作的制度化運(yùn)行。

二、面向全社會(huì)的教育辦學(xué)理念。教育培訓(xùn)公司是我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、人才市場(chǎng)需求多元化的產(chǎn)物,因此面對(duì)多層次、多元化的市場(chǎng)需求,我院的辦學(xué)理念就是面向全社會(huì)的學(xué)員招生,堅(jiān)持以學(xué)員為中心的原則,切實(shí)為學(xué)員提供人性化的服務(wù)。

三、科學(xué)的人才培養(yǎng)體系。我們的核心競(jìng)爭(zhēng)就在于人才的培養(yǎng),授人以魚(yú)不如授人以漁。隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,知識(shí)化和信息化都在快速更迭,這也確立了我院對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。比如能讓學(xué)員與用人單位完成很好的對(duì)接,讓學(xué)員的技能水平達(dá)到用人單位的用人水平。適應(yīng)學(xué)員個(gè)人的發(fā)展,也適應(yīng)用人單位的需求,從而達(dá)到適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

四、新型的課程體系,較為傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式是一位老師,帶領(lǐng)一個(gè)班,2個(gè)月全程跟進(jìn),這樣的弊端在于新咨詢(xún)的準(zhǔn)學(xué)員如果沒(méi)有趕上這一期就只能等2-3周時(shí)間參加下一期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),準(zhǔn)學(xué)員的時(shí)間成本太大。基于這一考慮,我院打破傳統(tǒng)模式,將傳統(tǒng)的造價(jià)課程以模塊的形式循環(huán)授課,讓學(xué)員能在任一階段都能跟上課程,不需要等待一段時(shí)間再開(kāi)新班才有學(xué)上。

福建雕梁畫(huà)棟教育

  • 課程數(shù)量

    5

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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