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成都人力資源

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適合對象:對一級人力資源管理師,二級人力資源管理師,三級人力資源管理師等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:白天班 班制:小班

開設課程校區(qū):成都青羊分校,成都校區(qū)

課程介紹

人力資源(HumanResources,簡稱HR)即人事,***廣泛定義是指人力資源管理工作,包含六大模塊:人力資源規(guī)劃、招聘、培訓、績效、薪酬和勞動關系等。多用于公司的人事部門。也是公司的一個重要的職位。公司的人員招聘,培訓,職員的考核,職員的薪酬,職員調動都和人事有關。

人力資源是指在一個國家或地區(qū)中,處于勞動年齡、未到勞動年齡和超過勞動年齡但具有勞動能力的人口之和。人力資源也指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用,且對價值創(chuàng)造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱。

人力資源還是企事業(yè)單位獨立的經營團體所需人員具備的能力(資源)。

人力資源作為一種特殊資源,具有如下特征。

能動性

人具有主觀能動性,能夠有目的地進行活動,有目的地改造外部物質世界。其能動性體現(xiàn)為在三個方面。

兩重性

人力資源與其他任何資源不同,是屬于人類自身所有,存在于人體之中的活的資源,因而人力資源既是生產者,同時又是消費者。人力資源中包含豐富的知識內容,使其具有巨大的潛力,以及其他資源無可比擬的高增值性。

時效性

人力資源與一般資源如礦產資源不同,礦產資源一般可以長期儲存,不采不用,品質不會降低。人力資源則不然,儲而不用,才能就會被荒廢、退化。工作性質不同,人的才能發(fā)揮的******期也不同。一般而論,25歲到45歲是科技人才的黃金年齡,37歲為其峰值。時效性要求人力資源開發(fā)要抓住人的年齡***有利于職業(yè)要求的階段,實施***有力的激勵。 [2] 

社會性

人力資源處于特定的社會和時代中,不同的社會形態(tài),不同的文化背景都會反映和影響人的價值觀念、行為方式、思維方法。人力資源的社會性要求在開發(fā)過程中特別注意社會政治制度、國別政策、法律法規(guī)以及文化環(huán)境的影響。

連續(xù)性

人力資源開發(fā)的連續(xù)性(持續(xù)性)是指,人力資源是可以不斷開發(fā)的資源,不僅人力資源的使用過程是開發(fā)的過程,培訓、積累、創(chuàng)造過程也是開發(fā)的過程。

再生性

人力資源是可再生資源,通過人口總體內各個個體的不斷替換更新和勞動力的“消耗——生產——再消耗——再生產”的過程實現(xiàn)其再生。人力資源的再生性除受生物規(guī)律支配外,還受到人類自身意識、意志的支配,人類文明發(fā)展活動的影響,新技術革命的制約。

學校介紹

成都建中教育咨詢有限公司以下簡稱(建中教育),建中教育致力成為中國、個性化的成人教育培訓服務企業(yè),總部位于中國成都,公司核心業(yè)務為成人學歷教育(成教、網教、自考)中專大專及本科、建造師培訓、技術工種認證、職業(yè)資格證、九大員培訓及繼續(xù)教育、職稱代理、特殊工種(建設廳和安監(jiān)局)及各類工程類職業(yè)資格證書的培訓機構。現(xiàn)有專業(yè)教職員工50余人,年招生量5000余次,累計為社會培養(yǎng)各類學員59000余名。利用科學的學習的教學模式、完整的教學大綱、權威的行業(yè)師資力量、精準的備考信息,為學員提升相關證書的通過*。

成都建中教育

  • 課程數(shù)量

    73

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學員評價

    3

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