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適合對象:對藝術(shù)作品集培訓,出國留學等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):天津星云之子
Landscape 是在城市規(guī)劃和建筑空間設(shè)計的基礎(chǔ)上,結(jié)合世界優(yōu)秀團隊案例與高校教學理念為核心的課程設(shè)置,以想法-概念-調(diào)研 -調(diào)整-立項-方案-優(yōu)化-推廣的教學思路,幫助學生梳理完整的景觀規(guī)劃的設(shè)計思路,融合城市發(fā)展、生態(tài)共生,與人文自然等因素,包括大地藝術(shù)等大型裝置的實踐等。
基礎(chǔ)素養(yǎng)課程
中外藝術(shù)比較史(藝術(shù)發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在意識形態(tài)變化)
平面視覺藝術(shù)(基本圖形思維的建立,構(gòu)圖與視覺關(guān)系,視錯覺)
形象思維與抽象思維的建立1(由基礎(chǔ)的幾何概念來說明空間和形體的關(guān)系)
材料與表現(xiàn)手法2(綜合材料,裝置和影視媒體以及表現(xiàn)力)
抽象思維下建立的維度思考(結(jié)合專業(yè)方向,從關(guān)聯(lián)性和內(nèi)在核心的角度,引導如何進行邏輯分析)
藝術(shù)詞語解析與運用(案例分析)
專業(yè)進階課程/核心設(shè)計
景觀史論課:世界環(huán)境藝術(shù)發(fā)展史通講,討論不同時期和地域的園林和城市規(guī)劃實例,引發(fā)學生思考
環(huán)境心理學:討論環(huán)境對人心理的影響,外部空間與人的關(guān)系,大地藝術(shù):了解自然裝置和巨型裝置而設(shè)置的藝術(shù)形式,對風格藝術(shù)家進行解讀
風景文化與審美:人類對環(huán)境改造行為的深入探究,眾眾文化的特征與對視覺美感的變革
生態(tài)與技術(shù)研究:現(xiàn)代科技及新材料對環(huán)境藝術(shù)的影響與發(fā)展景觀表現(xiàn)課:嘗試用各種平面視覺效果來展示景觀規(guī)劃圖,包含多媒介設(shè)計綜合材料構(gòu)成:立體構(gòu)成,模擬城市地貌特征,做抽象形式的規(guī)劃。
城市生態(tài)規(guī)劃與綠地系統(tǒng):結(jié)合城市整體規(guī)劃做生態(tài)綠地規(guī)劃,并設(shè)計相應的人群流動空間,在滿足功。
能需求的同時營造美感城市街道與建筑規(guī)劃:展開實地項目,結(jié)合教學和成功案例分析,根據(jù)不同城市環(huán)境特征和生活需求。
設(shè)計完整的城市規(guī)劃方案,將概念成果相結(jié)合。
星云之子國際藝術(shù)——眼界有多遠,世界就有多大
星云之子國際藝術(shù)留學成立于英國倫敦,2016年我們與海外學校深度合作,并集納了一批來自于海外院校教授及國內(nèi)藝術(shù)家,接軌國際課程的融合式教育,秉承“與世界共享藝術(shù)”的教育理念,具有國際藝術(shù)敏銳度,讓學員們優(yōu)先觸達國際前沿藝術(shù)資訊。我們專注于“作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃、國際藝術(shù)教育、藝術(shù)背景提升”專業(yè)教育培訓,助力學子獲得國際藝術(shù)學校Offer。
我們的優(yōu)勢
藝術(shù)海歸名師團隊
由學校海歸專業(yè)導師、背景提升規(guī)劃導師為藝術(shù)人文團隊
由海外教授、藝術(shù)招生官組成學院資深作品集及文書顧問團隊
由行業(yè)資深設(shè)計師,世界工坊藝術(shù)家為精英輔導團隊
國外知名院校合作
海外學校教授推薦信
提升學校申請率
海外學校夏令營直通車
模塊化教學體系
在整體藝術(shù)框架下,完成不同的實地或遠程項目
學生在常規(guī)的 1v1VIP 基礎(chǔ)上,可進行“1+n”多教師模塊課程讓學生真正做到興趣-課堂-專業(yè)-作品產(chǎn)出的過程
個性化定制作品集課程
整合全球行業(yè)內(nèi)教師和資源為學生打造全生態(tài)的教育系統(tǒng)
零基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)、本專業(yè)提升
直達歐美藝術(shù)學校,滿足各類藝術(shù)生留學需求