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杭州計算思維-圖形化編程飛碼L2

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適合對象:對少兒編程培訓(xùn),青少年編程培訓(xùn),少兒科技培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:按課時 班型:任意時段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):下沙印象城校區(qū),臨平西子國際校區(qū),未來科技城校區(qū),蕭山金城路校區(qū),中大銀泰校區(qū),黃龍體育中心校區(qū),近江昆侖校區(qū),杭州濱江樂游城校區(qū),杭州深藍廣場校區(qū),杭州鳳起東路校區(qū),杭州文鼎國際校區(qū)

課程介紹

綜合應(yīng)用核心編程指令,常識不斷優(yōu)化程序,了解計算機程序思維,從表達、觀察以及實驗?zāi)芰Φ确矫嫣嵘龑W(xué)     科綜合技術(shù)運用能力

項目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系、邏輯縝密、技術(shù)運用、合作精神、綜合邏輯能力

學(xué)校介紹

杭州小碼教育科技有限公司,由資深科技教育從業(yè)團隊于2016年創(chuàng)立,目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內(nèi)的諸多教育產(chǎn)品,并與國內(nèi)多位高校教授、信息學(xué)競賽教練共同組建國內(nèi)少兒編程領(lǐng)域教育研究機構(gòu)“小碼研究院”。

小碼教育以“構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力”為使命,通過“以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育,以孩子的學(xué)習(xí)認知曲線為依據(jù),培養(yǎng)批判性思維、探究式學(xué)習(xí)能力,激發(fā)創(chuàng)新力”的先進教育理念,基于教育研究成果自主研發(fā)多元化的教育產(chǎn)品矩陣,多維度、多場景滿足用戶的不同需求,聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng),致力于成為值得信賴的科技教育機構(gòu),為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設(shè)貢獻更多力量。

我們的使命

構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力

在人工智能快速變化的時代,人才是驅(qū)動未來的關(guān)鍵,我們要幫助孩子構(gòu)建駕馭未來的思維能力、激發(fā)創(chuàng)新力、想象力。我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力、批判性思維讓他們養(yǎng)成專注、自律的行為習(xí)慣。


杭州小碼王在線

  • 課程數(shù)量

    13

  • 分校數(shù)量

    11

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