東莞月子餐培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好

要想從事母嬰護(hù)理行業(yè)，那就需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。東莞智通到家培訓(xùn)中心是一家專業(yè)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，常年開(kāi)設(shè)高級(jí)月嫂培訓(xùn)等課程，小班授課，專業(yè)師資，課程內(nèi)容豐富。下面，咱們一起來(lái)詳細(xì)了解下。

智通到家培訓(xùn)中心課程設(shè)置

產(chǎn)后修復(fù)培訓(xùn)課程
適合對(duì)象：意向從事母嬰護(hù)理行業(yè)及產(chǎn)后護(hù)理的人群。
課程詳情：科學(xué)美顏皮膚護(hù)理手法+乳房保健療法+腹部塑身療法+淋巴排毒手法+中醫(yī)保健推拿手法，恢復(fù)效果顯著。 以實(shí)際操作為主，實(shí)用性強(qiáng)，更受家庭客戶歡迎。

月子餐培訓(xùn)課程
培訓(xùn)對(duì)象：渴望得到月子食譜，但又不會(huì)動(dòng)手的人群；進(jìn)一步提升技能的月嫂、育嬰師們。
課程詳情：月子餐是產(chǎn)婦在坐月子的時(shí)候吃的餐點(diǎn)，中國(guó)自古以來(lái)就有這一傳統(tǒng)。但隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，祖先傳流下來(lái)的很多東西并不正確，不適用于現(xiàn)代。

催乳師培訓(xùn)老師簡(jiǎn)介

梁藝馨：國(guó)家注冊(cè)高級(jí)按摩師；小兒推拿師；國(guó)家注冊(cè)高級(jí)按摩師；高級(jí)產(chǎn)后修復(fù)師。

陳英：高級(jí)小兒推拿培訓(xùn)講師；母嬰護(hù)理資深顧問(wèn)；保健中醫(yī)推拿培訓(xùn)師；國(guó)家高級(jí)小兒推拿培訓(xùn)師；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

智通到家培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)和特色

采用理論和實(shí)際相結(jié)合的授課模式，使學(xué)員參加培訓(xùn)之后可以盡快有效的上崗。課程全部是由資深的專家老師進(jìn)行授課，課程內(nèi)容深入淺出，理論與實(shí)操結(jié)合，讓學(xué)員不僅能掌握到理論知識(shí)，同時(shí)也能學(xué)到實(shí)操的技能。

高級(jí)月嫂培訓(xùn)地址詳情

總校：東莞市莞城莞太路79號(hào)
長(zhǎng)安校區(qū)：東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)358省道380號(hào)
塘廈校區(qū)：東莞市塘廈鎮(zhèn)御湖半山華府商鋪119號(hào)

智通到家培訓(xùn)簡(jiǎn)介

東莞智通到家是一家專注月子護(hù)理、嬰兒護(hù)理、月子營(yíng)養(yǎng)、健康管理及早幼教等專業(yè)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直堅(jiān)持做一家“有情懷、有溫度、有格調(diào)”的家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)的品牌定位。截至目前累計(jì)為粵港澳大灣區(qū)6700多個(gè)家庭提供了高品質(zhì)的到家服務(wù)，培養(yǎng)了36500多名專業(yè)家庭服務(wù)人才，為促進(jìn)廣大婦女就業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)?！皹?lè)于助人，做家庭服務(wù)的連接者；臻于至善，做品質(zhì)生活的創(chuàng)造者”，我們以始為終、信守使命，與時(shí)代同行！

關(guān)于母嬰護(hù)理行業(yè)相關(guān)知識(shí)介紹

育嬰師主要針對(duì)0-3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、保健、教育、心理等全方位服務(wù)，比如，育嬰師不僅要教孩子說(shuō)話、認(rèn)字、看圖之類，還要向家長(zhǎng)傳授相關(guān)的心理教育、兒童成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)搭配等知識(shí)。也正因?yàn)槠鋵I(yè)性，與傳統(tǒng)的月嫂、保育員等崗位相比，育嬰師專業(yè)門檻相對(duì)較高。一個(gè)合格的育嬰師，要經(jīng)過(guò)全方位的專業(yè)培訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面的理論知識(shí)之外，還要通過(guò)實(shí)際的操作技能培訓(xùn)，并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的資格認(rèn)證考試。而現(xiàn)有的保姆大軍中，多數(shù)是下崗女工和農(nóng)村務(wù)工者，受文化水平限制，她們不可能達(dá)到育嬰師的標(biāo)準(zhǔn)，因此也在一定程度上造成了育嬰師的稀缺。