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如果說(shuō)單詞是句子的靈魂，那句子就是文章的基石，而句型則是不同品質(zhì)的基石，可以讓整篇文章充滿(mǎn)多樣的色彩，讀起來(lái)讓人很有興趣。關(guān)于托福寫(xiě)作，相信廈門(mén)的考友們都買(mǎi)了不少參考書(shū)，并且背誦了不少好段子，但是有的考生依舊托福寫(xiě)作*不理想，究其原因在寫(xiě)作時(shí)可能不太在意，小編帶大家看看托福寫(xiě)作如何運(yùn)用句型。
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【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍，而且小教室平時(shí)挺多，做口語(yǔ)作業(yè)可以去小教室做，而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個(gè)人能力來(lái)教，會(huì)把內(nèi)容分的很清晰，聽(tīng)力會(huì)分為講座和對(duì)話(huà)，講座再分很多學(xué)科，而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗(yàn)】開(kāi)心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo)，喜歡我的聽(tīng)力趙老師，喜歡我的上官老師，喜歡我的閱讀老師，喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽(tīng)Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因?yàn)榭诒?，而且靠譜負(fù)責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好，空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗(yàn)】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【環(huán)境】環(huán)境還行 【交通】交通很方便 【師資】根據(jù)個(gè)人情況師教 【服務(wù)】挺好的 【效果】效果不錯(cuò)3.5提升到5 【選擇理由】負(fù)責(zé) 有效
【英語(yǔ)單詞記憶方法】整體記憶：在學(xué)漢字時(shí)，我們并不是每一個(gè)漢字都是一筆一劃地去記憶，而多數(shù)是根據(jù)部首組合來(lái)整體記憶。在 記英語(yǔ)單詞時(shí)，我們也可以借鑒記漢字的方法，把把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記，同其它一些字母或字母組合組成新單詞，這樣，就大大減輕了記憶難度。
